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课题:观察物体教学内容:冀教版《数学》二年级下册第46~48页。教学目标:1.经历从不同方向观察长方体、正方体和球等立体实物的过程。2.能够辨认从正面、侧面、上面观察立体实物所看到的平面图形。3.在观察、操作、想象、交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展学生初步的空间观念。课前准备:学
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从前面、侧面和上面观察几何体第二课时教学设计
未知
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关键词：从前面、侧面和上…第二课时教学设计
正文
课题:观察物体
教学内容:冀教版《数学》二年级下册第46~48页。
教学目标:
1.经历从不同方向观察长方体、正方体和球等立体实物的过程。
2.能够辨认从正面、侧面、上面观察立体实物所看到的平面图形。
3.在观察、操作、想象、交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展学生初步的空间观念。
课前准备:学生每人准备一件长方体或正方体物品,教师准备实物大礼品盒和长方体、正方体、球等模型。
教学方案:
1
2
3
4
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