民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度优秀教学设计

《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》 教学设计

北安市实验中学

魏智梅

7.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

一、教材分析

本课是第三单元《发展社会主义民主政治》的第七课第二框题，第五课的内容是我国的根本政治制度——人民代表大会制度；第六课的内容是我国的基本政治制度之一——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；而本课的内容则是引导学生认识我国的另一项基本政治制度——民族区域自治制度。

二、教学目标

（一）知识目标

明确民族区域自治制度的含义、民族自治机关的自治权，理解我国实行民族区域自治制度的必要性。根据我国国情和实践说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性，培养理论联系实际的能力。

（二）能力目标

阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；结合《中华人民共和国民族区域自治法》有关自治权的规定，用实例说明我国民族自治制度的优越性。

（三）情感、态度与价值观目标

通过学习，明确民族区域自治制度是我国的一大政治优势，使学生理解并拥护这一制度，进而承担起坚持和完善这项制度的历史责任。

三、教学重点难点

教学重点：民族区域自治制度的必然性和优越性

教学难点：民族区域自治制度的含义

四、教学过程：

教学流程

教师活动

设计意图

通过歌曲导入新课，能引起学生的兴趣。

苗族歌唱家宋祖英有一首关于民族的歌曲家喻户

晓，同学们知道吗？请同学们欣赏《爱我中华》。

这首歌家喻户晓，广为传唱，歌颂了我国平等、团

情景导入

结、互助和谐的社会主义新型民族关系。有一句歌词：

“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，我们国家的五十六个民族为什么能和睦相处，像一家人一样？

我国的民族区域自治制度从形成到完善经历了怎

样的发展历程？

1．我国民族区域自治的法制化进程

指导学生阅读课本P75图表。通过学习引导学生明

确中国共产党高度重视民族政策的制定和完善，不断在

实践中推动民族区域自治的法制化进程，这对巩固和发

新课学习

合作探究

师生互动

合作探究一：讨论民族区域自治制度的含义、基本

内容和地位是什么?

学生活动：认真思

考并积极讨论，踊展社会主义民族关系，具有十分重要的意义。

2.

民族区域自治制度的含义、基本内容和地位

跃发言。培养学生分析信息能力、表含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方达能力。

实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

点拨：这一含义中有几处关键词：(1)国家统一领

导(2)少数民族聚居、(3)自治地方、(4)自治机关、（5）

自治权。正确理解这几个关键词。

(1)国家统一领导，是前提，民族自治地方都是在

中央统一领导下的地方行政区域。

(2)少数民族聚居，不是居住。

(3)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治

县（旗）三级，不包括民族乡。地位具有双重，一方面

是国家统一领导下的地方行政区域，一方面又是国家统

一领导下享有自治权的自治地方。

设问：你能说出五个自治区的名称吗？咱们所在的黑龙江省有自治地方吗？

播放视频：杜尔伯特蒙古族自治县，是黑龙江省唯一的民族自治地方，也是唯一以蒙古族为主体的牧业基地县，大庆市属县(旧称泰康县）。

设问：北安市有个主星朝鲜族乡，是民族自治地方吗？ 我国还建立民族乡作为民族区域自治制度的补充形式，民族乡是在少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域，这保证了各少数民族在大小不同聚居区，较为普遍的享有当家作主，管理本民族内部事务的权利。

(4)民族自治地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括自治地方的检察院和法院。

(5)我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时，享有和行使自治权。

含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主管理本民族自治地方内部事突破难点

务的权力。

地位：自治权是民族区域自治制度的核心内容。

内容：我国宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权，范围、内容广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权五个方面。

地位：是我国一项基本的政治制度和基本的民族政策。

小结：民族区域自治制度的内涵十分丰富，我们要认真理解并领会其中的精神实质，进而体会我国实行这一政治制度的优越性。

3、民族区域自治制度的优越性

教师引导学生阅读材料分析：民族问题是当今世界的热点问题之一，冷战结束后，民族分离主义浪潮持续扩散，引发社会动荡不安，甚至发生战争。但我国却向世人展示了国家统一、政局稳定、经济发展的景象，民族区域自治制度是我国一大政治优势，因此我们要珍惜今天的大好局面。

合作探究二：我国民族区域自治制度显著的优越性。

（1）有利于维护国家的统一和安全

（2）有利于保障少数民族人民当家作主

（3）有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系

（4）有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

4、民族区域自治制度的优越性

合作探究三：共同探究我国实行民族区域自治制度的必要性？

必然性：实行民族区域自治制度根本上是由人民民主专政的国家性质决定。是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

结合社会热点，分析思考，理解实施民族区域自治制度的优越性

通过学习，明确民族区域自治制度是我国的一大政治优势，使学生理解并拥护这一制度，进而承担起坚持和完善这项制度的历史责任。

本堂课我们学习了我国的民族区域自治制度，回顾

课堂小结

了该制度法制化的进程，理解了该制度的内涵，知道了

升华、情感共鸣

我国实行民族区域自治制度的必然性和优越性，坚定了我们坚持这一制度的决心和信心，自觉维护国家统一和民族团结。