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第三单元人工合成有机化合物学习目标:1.通过乙酸乙酯的合成路线的分析,学会简单有机物合成的基本方法思路。2.熟知有机物合成过程中反应的反应类型及其判断。教学重点:通过乙酸乙酯的合成路线的分析,学会简单有机物合成的基本方法思路。教学过程:一、有机物合成路线的设计与选择1.有机合成是利用简单、易得的原料

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第三单元 人工合成有机化合物教学设计第一课时

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第三单元 人工合成有机化合物教学设计第一课时

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第三单元

人工合成有机化合物

学习目标:

1.通过乙酸乙酯的合成路线的分析,学会简单有机物合成的基本方法思路。

2.熟知有机物合成过程中反应的反应类型及其判断。

教学重点:

通过乙酸乙酯的合成路线的分析,学会简单有机物合成的基本方法思路。

教学过程:

一、有机物合成路线的设计与选择

1.有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应制取具有特定结构和功能的有机物。

介绍以乙烯为原料工业合成乙醇、乙醛、乙酸的方法。

根据上述信息利用石油化工产品乙烯可合成下列有机物,写出反应的化学方程式。

(1)乙烯水合法制乙醇

(2)乙烯氧化制乙醛

(3)乙烯氧化制乙酸

2.以乙烯为原料合成乙酸乙酯

(1)若合成路线Ⅰ设计如下,请在方框内填写相应物质的名称:

写出有关反应的化学方程式,并注明反应类型:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________;

④________________________________________________________________________。

(2)合成路线二

(3)以淀粉为原料合成乙酸乙酯的路线

三.一种物质的合成路线可能有多种,到底采用哪一种,主要考虑哪些因素?

答案

(1)合成路线的简约性。(2)实际生产的可操作性。(3)还要综合考虑原料来源、反应物

利用率、反应速率、设备和技术条件、是否有污染物排放、生产成本等问题来选择最佳的合成路线。

四、问题解决

1.若甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、甲醇(CH3OH)和乙醇(CH3CH2OH)在一定条件下于同一反应体系中发生酯化反应。回答下列问题:

(1)理论上能生成几种酯?

(2)反应后的混合物中哪些是同分异构体?

五、课后总结

六、课后练习

1、制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为

下列说法不正确的是(

) A.M的分子式为C6H12O6

B.N的结构简式为CH3COOH C.④的反应类型属于取代反应

D.淀粉与纤维素互为同分异构体

2、2014年中国十大科技成果之一是:我国科学家成功实现甲烷在催化剂及无氧条件下,一步高效生产乙烯、芳烃和氢气等化学品,为天然气化工开发了一条革命性技术。以甲烷为原料合成部分化工产品流程如下(部分反应条件已略去):

(1)乙烯分子中所含官能团名称为

▲

;乙酸分子中所含官能团名称为

▲

。(2)聚苯乙烯的结构简式为

▲

。

(3)图中9步反应中只有两步属于取代反应,它们是

▲

(填序号)。

(4)写出下列反应的化学方程式(注明反应条件):

反应③为

▲

;反应⑤为

▲

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