第三单元从微观结构看物质的多样性ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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同分异构体专项A. ①③④ B. ①② C. ①③ D. ①②③④6、根据同分异构体的概念，判断下列物质互为同分异构体的是（）例一：庚烷的同分异构体数目是（）A. 10种 B. 9种 C. 8种 D. 7种例二：戊烷的一氯代物种类为例三：分子式为C3H6C

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所属课文：第三单元从微观结构看物质的多样性

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2018-06-25 16:27:00

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学校：迁西县第二中学

第三单元从微观结构看物质的多样性ppt课件配套教案内容

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2018-06-25 16:27:00

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同分异构体专项

A. ①③④ B. ①② C. ①③ D. ①②③④

6、根据同分异构体的概念，判断下列物质互为同分异构体的是（

）

例一：庚烷的同分异构体数目是（）

A. 10种 B. 9种 C. 8种 D. 7种

例二：戊烷的一氯代物种类为

例三：分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)(

) A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种

练习题

1、下列说法不正确的是（

）

A. C60与C70互为同素异形体

B. CH4和C3H8互为同系物

C. CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3同分异构体

D. H2O与D2O属同位素

2、下列各对物质中属于同分异构体的是(

) A. C与C B. O2与O3

C. 与 D. 与

3、下列说法正确的是（）

A．戊烷有3种同分异构体

B．甲烷和乙烯都能使溴水褪色

C. 环己烷和甲烷互为同系物

D．丁烯和丁烷互为同分异构体

4、5个碳的烷烃的同分异构体共有（

）

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

5、A、B两种有机化合物，当混合物质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧时产生的CO2的量均相等，肯定符合上述条件的是（

）

①同分异构体；②同系物；③具有相同的最简式；④含碳的物质的量分数相同．

A．CH3-CH2-NO2

和 H2N-CH2-COOH B．H和D C．甲烷和正丁烷

D．红磷和白磷

7、下列关于戊烷的说法正确的是(

) A．分子中的碳原子在一条直线上

B．其一氯代物共有8种

C．能与溴水发生取代反应

D．同分异构体有2种

8、下列叙述正确的是（

）

A. C5H11Cl有8种同分异构体

B. 甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应

C. 聚氯乙烯与乙烯性质相似，可使溴水褪色

D. 相同条件下，熔沸点：正丁烷

＜

异丁烷

9、下列互为同分异构体的是（

）

A．CO（NH2）2、NH4CNO B．白磷、红磷

C． H、H D．CH3CH2CH2CH3、

10、分子式为C4H9Cl 的同分异构体共有（不考虑立体异构）（

A．4

B．5

C．6

D．7 11、下列各组中的两种物质互为同分异构体的是（

） A．乙烷和乙烯 B．甲烷和一氯甲烷

C．CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CH3

CH2—CH 2 D．CH2和CH3CH=CH2

）

关于本教案的常见问题

Q：第三单元从微观结构看物质的多样性ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元从微观结构看物质的多样性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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