中国特色社会主义政党制度优秀教案设计｜教案在线预览

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第六课我国的政党制度共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度教学设计（一）教学目标：知识目标：明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度；了解我国的政党关系；理解我国政党制度的优越性。能力目标：培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：中国特色社会主义政党制度

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2019-06-24 10:01:00

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学校：潮安区龙溪中学

中国特色社会主义政党制度优秀教案设计

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2019-06-24 10:01:00

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关键词：中国特色社会主义…优秀教案设计

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第六课

我国的政党制度共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度

教学设计

（一）教学目标：

知识目标：明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度；了解我国的政党关系；理解我国政党制度的优越性。

能力目标：培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

情感、态度与价值观目标：通过了解我国政党制度的特点和优势，增强学生维护、巩固这一制度的责任感、使命感。

（二）教学重点、难点：中国特色社会主义政党制度的内容

（三）教学过程：

1、回顾旧知识：

党的性质、地位、宗旨、执政理念、指导思想等。

2、活动：显示材料

问题1：中央就一些重大问题的决策，同民主党派协商、听取意见和建议。这说明我国实行的是什么样的政党制度？

问题2：你知道我国有哪些民主党派吗？民主党派的性质是什么？

3、知识点：

（1）我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

地位：我国的一项基本政治制度。

（2）我国政党制度的基本内容：

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党是参政党，它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

注意：中共与各民主党派，不是组织领导，也不是从属关系。

政治上：是领导与被领导。组织上：相互独立。法律上：地位平等。

③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律

⑤多党合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议（简称“人民政协”）

（3）人民政协的内容：

自主学习：（组成、性质、

主题、职能）

（4）我国政党制度的特点

是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度，它不是什么一党制，也根本区别于西方的多党制。

（5）我国政党制度的优越性

①有利于发展社会主义民主政治

②有利于发展社会主义经济和文化

③有利于构建和谐社会

④有利于推动祖国和平统一大业

活动：请你判断

学生回答：

（四）课堂小结：根据板书回顾知识点。

（五）作业：

知识梳理1、我国的政党制度的内容 2、我国政党制度的优越性。

关于本教案的常见问题

Q：中国特色社会主义政党制度优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国特色社会主义政党制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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