教室有多长教学目标

未知
2018-06-04 16:45:00
830
None
PDF / 未知页
未知字
积分:6
1 页,共 1

教室有多长教学目标

未知

摘要:暂无摘要

关键词:教室有多长教学目标

正文

教材

26~27

1. 通过观察活动让学生体验到站在不同的位置观察物体,看到的形状不一样,最多能看到

物体的三个面。

2. 让学生知道哪是物体的正面,那是物体的侧面和上面能正确辨认从上面、侧面、背面观

察到简单物体的形状。

3. 发展学生空间观念。

1. 让学生经历观察的过程,通过观察讲台体验:站在不同的位置观察物体,看到的形状不

一样,最多只看到物体的三个面

2. 在实践活动的过程中,让学生学会用眼睛去观察,用语言表述自己观察到的物体形状

1. 培养学生浓厚的观察兴趣,使学生带着积极的情感去观察。

2. 在实践活动中,培养学生的合作意识和实事求是的精神

3. 培养学生观察判断能力

长方体、正方体、不同形状的物体。

自主观察,实践活动体验

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-04 16:45:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 830
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_138

来自:学校:淇县西岗镇刘拐庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载