3 肥沃的土壤优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

田师傅镇中心学校电子教案田师傅镇中心学校电子教案学科课题教学目标教材分析科学课时1课时1.3肥沃的土壤教师孟宪会1.知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。2.知道一些小动物和微生物在成肥过程中的作用。3.知道土壤贫瘠的原因和一些改良的方法。4.会做腐殖质形成的实验。重点难点教具了解土壤中

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 肥沃的土壤

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-24 00:49:00

来源学校

学校：本溪满族自治县田师付镇中心学校

3 肥沃的土壤优秀教案板书设计

未知

2018-05-24 00:49:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 肥沃的土壤优秀教案板书设计

正文

田师傅镇中心学校电子教案

学科

课题

教学

目标

教

材

分

析

科学

课时

1课时

1.3肥沃的土壤

教师

孟宪会

1.知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。

2.知道一些小动物和微生物在成肥过程中的作用。

3.知道土壤贫瘠的原因和一些改良的方法。

4.会做腐殖质形成的实验。

重点

难点

教具

了解土壤中的腐殖质的形成过程以及对植物生长的影响。

连续五个星期观察腐殖质的形成过程。

小铲、塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜

教学内容

教师活动

一、导入

1、植物喜欢在什么样的土壤中生长知道吗？

2、什么是肥沃的土壤呢？

3、今天一起来研究（板书课题）。

二、探究

1、通过观察不同地方的土壤，你会发现什么？

2、枯死的植物在土壤中会发生什么变化？

3、引导猜测：动植物对土壤肥力是否产生影响？产生了什么样的影响？

4、肥沃的表土层的形成过程是什么样的呢？

5、教师出示树上的图并用投影仪打出来。

6、教师小结形成过程。

7、你们想亲自看看表土层的形成过程吗？

8、我们可以怎么做？

9、有同学想把动物放在里面，估计会产生什么样的影响？

10、你们想用什么动物？为什么？

三、回顾与解释

提制作肥料袋的要求：能长期观察并记录。

学生活动

学生自由回答

学生讨论、汇报

解释腐殖质

讨论肥料袋的制作方法

应该如何观察

教

学

过

程

田师傅镇中心学校电子教案

1.3肥沃的土壤

教

一、腐殖质：

二、做肥料袋：

学腐烂的动植物的遗体 1、往塑料袋中装土、水果皮、茶叶。

设被称腐殖质为。 2、往塑料袋中洒水，扎口。

计

3、把塑料袋放在黑暗的地方。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：3 肥沃的土壤优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肥沃的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 肥沃的土壤优秀教案板书设计