资料摘要

课时教学设计专用笺于庄学校五年级班科目英语设计人司雅茹年月日教学内容共6课时Unit 6 In a nature park B Let’s talk第4课时课型新授领导签字课时目标1、能掌握句子Are there any tall buildings in the nature park?及其回答Y

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:B
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
803
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 08:25:00
来源学校
学校:滦州市榛子镇于庄小学

B公开课参赛课教案

未知
2018-04-27 08:25:00
803
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

B公开课参赛课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:B公开课参赛课教案

正文

课时教学设计专用笺

于庄

学校

五

年级

班

科目

英语

设计人

司雅茹

年

月

日

教学内容

共

6课时

Unit 6

In a nature park

B Let’s talk

第4课时

课

型

新授

领导

签字

课时目标1、能掌握句子Are there any tall buildings in the nature park?及其回答Yes, there are.\No, there aren’t.

2、能独立完成Let’s try 部分的听力题目。

3、能用句型Are there...?询问自然公园的基本情况。

教

学重点:

掌握句型Are there any...?及其回答。

重、难点:

正确掌握any的用法。

难点

教

具

电子白板

学

具

板计Unit 6

In a nature park

B Let’s talk Are there any tall buildings in the nature park? 书

Yes, there are.\No, there aren’t.

设教

学

过

程

修改意见

一

、热身和复习

1.拼单词游戏

2.请学生用There be 句型描述自己拍的风景照。

二

、设疑自探

自己小声读课文,找出不懂的词句。

小组内讨论交流。

三

、解疑合探

1.教师拿出A 部分Let’s talk部分的图片并问学生都看到些什么景物?教师跟着板书英文单词:forest,hill,lake, river,mountain.

课时教学设计专用笺

教

学

过

程

2.教师问学生是否还记得张鹏他们去nature park玩耍的事情,他们的参观还没有结束,这时播放录音,提醒学生注意张鹏提的问题。

3.教师随即板书句子Are there any tall buildings in the nature park? No, there aren’t. Are there any animals? Yes ,there are.

4.讲解Is there 和

Are there的区别,以及any用于否定句和疑问句中。

5.师和一生范读对话。

6.小组内操练对话,并上台表演。

四

、质疑再探

通过本节课的学习,你还有什么疑问?请提出来,我们共同解决。

五

、拓展运用

1、同桌之间做你问我答的游戏。

2、仿照课文编写对话。

修改意见

教

学

反

思

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 08:25:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 803
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35230

来自:学校:滦州市榛子镇于庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:B公开课参赛课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。