2 认识矿物的性质第一课时导学案｜教案在线预览

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认识矿物的性质导学案一、教学目的: 1、认识一些矿物对矿物分类。2、按一定的分类标准对矿物分类。3、知道岩石是由矿物组成的。4、知道矿特在颜色、透明度、光深、形秋、硬度等方面的特征。二、教学重点: 认识矿物的性质。三、数学难点，区分透明与半透明的矿物。四、教学课时：1节五、教学过程: 第二课时(一)

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所属课文：2 认识矿物的性质

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2018-06-04 15:42:00

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学校：资阳市雁江区碑记镇大佛小学

2 认识矿物的性质第一课时导学案

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关键词：2 认识矿物的性质第一课时导学案

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认识矿物的性质导学案

一、教学目的: 1、认识一些矿物对矿物分类。

2、按一定的分类标准对矿物分类。

3、知道岩石是由矿物组成的。

4、知道矿特在颜色、透明度、光深、形秋、硬度等方面的特征。

二、教学重点: 认识矿物的性质。

三、数学难点，区分透明与半透明的矿物。

四、教学课时：1节

五、教学过程: 第二课时

(一)观察研究矿物的特征

1、师述，现在各小组讨论，还想从哪些方面来认识矿物?各组拿出方案。

学生分组制定观原矿物性质的方案，教师巡视引导并参与讨论，

2、学生代表介绍本组探究方法。

3、教师评价并引弹，修改造作细则。

教师巡视，学生向由探究并及时交流。

教师提示(安全教育)，如何用树钥题，小刀办，玻璃的硬度来内矿物的硬度。

(二)交流矿物的性质。

1、分小组汇报各自的探究成果。

2、組织学生互相补充。

3、教师评价和引结。

(三)了解矿物的用途。

1、教师提问:生活中哪些地方用到了矿物? 1、工农业生产中哪些地方用到了矿物? 2、学生讨论交流，教师参与。

3、教师引导学生阅读文本内容介绍。

(四)总结

1、学生代表(以小组为单位)农学习收获和对自己的评价。

2、作业，查阅有关“矿物岩石”的科昔资料，

关于本教案的常见问题

Q：2 认识矿物的性质第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 认识矿物的性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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