资料摘要
10、升国旗教学目标:1. 认识“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字,会写“中、五立、正”4个生字,认识部首“囗、纟”。2. 正确、流利地朗读儿歌。背诵儿歌。3. 了解课文内容,产生对祖国的热爱之情。教学重点:识字和写字教学难点:了解课文内容,产生对祖国的热爱之情。教具准备课件、
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:10 升国旗
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 105
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-02 13:48:00
- 来源学校
- 学校:延津县城关镇延安路小学
10 升国旗ppt配套的教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:10 升国旗ppt配套的教案及板书设计
正文
10、升国旗
教学目标:
1. 认识“升、国、旗、中、红、歌、起、么、美、丽、立”11个生字,会写“中、五立、正”4个生字,认识部首“囗、纟”。
2. 正确、流利地朗读儿歌。背诵儿歌。
3. 了解课文内容,产生对祖国的热爱之情。
教学重点:
识字和写字
教学难点:
了解课文内容,产生对祖国的热爱之情。
教具准备
课件、图片
教学时间:
两课时
教学过程:
第二课时
一复习
1.每周一的早晨,我们都会举行升旗仪式,说说我们是怎样做的。(结合课件看看小朋友们在干什么?)
2.多种方式复习词语。’
3.引入课文。
二学课文
1.师范读课文,了解课文有几句话,并找学生试读。
(1)学习第一句,读时为什么要突出“我们的”几个字?
(2)学习第二句。
A、了解欣赏国歌,知道国旗怎样升起?(理解“徐徐”)指导朗读。
B、理解“多么”的意思,并会用多么说一句话。强调美丽。
(3)升国旗时,我们应该怎么做?为什么这样做?
理解升旗仪式的壮观。
学校里的升旗仪式是怎样的?(庄严、肃穆)
天安门广场上的升旗仪式更庄重。每天早晨不但有中国人怀着崇敬的心情在看升旗仪式,而且有外国人驻足仰望我们国家的国旗冉冉升起。看有关升旗仪式的图片。老师解说。你看到了什么?感觉到了什么?
指导朗读。
补充材料:
(1)国旗班的战士怀着对祖国的崇敬,对国旗的尊重,严格要求自己,认真训练。
(2)国旗升起的时间和太阳升起的时间一致,象征着祖国欣欣向荣。
(3)升国旗时,我们要立正敬礼,表示对国旗的尊敬。
2. 指导朗读。
三课堂检测
四拓展延伸
送一句话给国旗。
五、练习背诵
课后反思
通过多媒体的展现,激发学生的情感。利用多媒体的优势,在学生面前展现天安门广场升旗仪式的雄伟壮观,让他们置身其中,有身临其境的感觉,从而激起他们热爱国旗的感情。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-02 13:48:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 105
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11974
来自:学校:延津县城关镇延安路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:10 升国旗ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 升国旗》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。