四边形和平行四边形评课稿.pdf

四边形和平行四边形评课稿

未知

2022-10-25 05:10:20

184

None

PDF / 未知页

未知字

积分：6

摘要：暂无摘要

关键词：四边形和平行四边形评课稿

四边形和平行四边形

知识技能:认识平行四边形,能在方格纸上画平行四边形。

过程方法:在对简单图形分类的过程中,经历认识平行四边形的过程。

情感态度:鼓励学生发现日常生活中形状是平行四边形的物体,初步体会平行四边形的作用。

教学过程:

一、创设情境

1、认识平行四边形

(1)出示下图,认真观察。94页的一组图形,让学生仔细观察,然后提出分类的要求。

(2)在交流的基础上,让学生了解什么样的图形叫做平行四边形。

(3)引导学生从自动拉门、篱笆中找出平行四边形。

2、感悟平行四边形的特征

⑴学会画平行四边形。

教师演示在方格纸上画一个平行四边形。画的过程中体会对边相等。

⑵拿出准备好的活动长方形框用手拉对角引导学生找到平行四边形的不稳定性。

二、实践与应用

1.下面哪些图形是平行四边形?把它涂上色。

2.在方格纸上画一个大一点的平行四边形。

三、全课小结

学生汇报本节课的收获。

四边形和平行四边形评课稿