7.多种形式的接力跑与游戏教案1｜教案在线预览

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《多种形式的接力跑与游戏》教学设计——五年级教学内容：（1）各种方式接力跑（2）游戏“跑跳接力”教学目标：1、了解迎面接力跑的动作要领；能够学会正面传接棒的动作和进行各种方式接力赛的方法。 2、提高学生接力跑能力，保持学生正确跑的姿势，发展自然奔跑能力。 3、培养学生灵敏

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-24 09:00:00

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学校：兴城市大寨满族乡大寨小学

7.多种形式的接力跑与游戏教案1

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关键词：7.多种形式的接力�…教案1

正文

《多种形式的接力跑与游戏》教学设计

——五年级

教学内容：

（1）各种方式接力跑

（2）游戏“跑跳接力”

教学目标：

1、了解迎面接力跑的动作要领；能够学会正面传接棒的动作和进行各种方式接力赛的方法。

2、提高学生接力跑能力，保持学生正确跑的姿势，发展自然奔跑能力。 3、培养学生灵敏、协调性，以及克服困难、团结合作的能力。

教学过程：

一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布内容（1）各种方式接力跑

（2）游戏“跑跳接力”

4. 队列训练：

a 原地踏步、立定及向左、右、后转练习

b 师生配合报数：师报2生报3（或相反）……

二. 热身运动：

1、准备活动

（1）抱膝拉臀（2）提膝转胯

（3）开合蹲跳

（4）左侧弓步压腿

（5）右侧弓步压腿

（6）侧压腿

（7）手腕脚踝

2、专项准备活动：原地摆臂

三、基本部分

（一）各种方式的接力跑

1.教师示范，带领学生学习立棒交接动作方法。方法：右手传棒，右手接立棒，错肩交接。 2. 教师出示提示语“右手递右手，从他右边走”，提醒学生注意传棒位置和通过方向。 3. 学生两人相对原地练习交接棒动作。 4.学生前后保持一定距离进行练习。 5.学生退至标志线后进行慢跑接力练习。 6 教师示范，利用“给„接„”两个口令完成交接棒。 7.学生分组练习，

开展小组自评，个人自评，他评。优秀生示范。

8.教师组织学生利用标志杆完成接力。 9.组织游戏“哨兵换岗”。 10.组织比赛“往返接力”。

（二）游戏游戏：跑跳接力

1．教师讲解游戏方法、规则及要求，强调安全。

2．教师担任裁判进行监督，提示注意事项。 3．分组比赛。

四、结束部分

1、放松活动； 2．课堂小结； 3．整理、归还器材，师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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