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体育课时计划单位：安富小学教材学习目标序兴趣导入选择学习与展示时8’推抛实心球发展跳跃能力练习教具实心球15个小垫子30块1运动参与目标：积极主动参与推抛实心球与发展跳跃能力的学习活动，并向同伴展示所学。2运动技能目标：进一步掌握推抛实心球的技术动作，发展上肢力量。3身体健康目标：通过本次课的学习促
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1.各种形式的掷实心球与发展体能第二课时教学实录
未知
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关键词：1.各种形式的掷实�…第二课时教学实录
正文
体育课时计划
单位：安富小学
教
材
学
习
目
标
序
兴趣导入
选择学习与展示
时
8’
推抛实心球
发展跳跃能力练习
教具
实心球15个
小垫子30块
1运动参与目标：积极主动参与推抛实心球与发展跳跃能力的学习活动，并向同伴展示所学。
2运动技能目标：进一步掌握推抛实心球的技术动作，发展上肢力量。
3身体健康目标：通过本次课的学习促进学生身体素质与运动能力的全面发展。
4心理健康目标：以较高的热情参与活动，并在活动中表现自我。
5社会适应目标：培养学生合作精神，使学生身心在快乐中得到发展。
课的内容
师生问好
形体训练—军姿蹲踞，跑步走，立定
推抛实心球
重点：
用力顺序正确，迅速教法：设疑启智法
引导法
语言激励法
评价法
游戏竞赛法
设疑：如何将实心球抛的更远
引导学生随教师进行徒手抛球练习
引导学生持球练习抛远
教师巡回指导
找做的好的同学展示激发学生练习的积极性
游戏：谁是投掷小冠军
寓
于
乐
发展跳跃能力的练习
游戏
看谁跳得远
障碍跳跃接力赛
教法：讲解法
激励法
启发法
设疑：同学们能做出哪些跳跃的动作
引导学生进行跳跃的练习
引导学生进行立定跳远练习
游戏：
1、看谁跳得远
2、障碍跳跃接力赛
教师小结
愉悦身心
全课平均心率
放松运动：
小结
师生再见
引导学生随着优美的音乐做放松动作
引导学生小结
师生再见
120---130 全课练习密度
自主学习
积极练习
学法：分组研讨法
练习法
评比法
游戏竞赛法
学生分组研讨，并随教师进行模仿练习
学生持球进行抛远练习
主动获取教师的指导与帮助
学生展示——自荐、推荐
学生参与游戏：
谁是投掷小冠军
学法：讨论法
游戏法
创新法
评价法
以组为单位讨论跳跃的方法
学生进行各种的跳跃练习
学生进行立定跳远练习
学生参与游戏：
1、看谁跳得远
2、障碍跳跃接力赛
学生随音乐做放松动作
学生交流学习本领的心得
师生再见
35—40% 心理负荷
组织：
散点
要求：
达到放松，动作舒展、优美
良好
组织：
···········
# # | ∧
∧
∧
♀
要求：
积极参与
注意安全
教师活动
教法：语言提示法
激励法
导入本课内容
引导学生进行形体训练
学生活动
学法：练习法
学生随教师进行形体训练
组织与要求
组织：四列横队
要求：
积极参与
充分展示
组织：
············
————————————————
要求：
积极参与
注意安全
16’
出手
教
12’
4’
回收器材
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 09:20:00
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关于本教案的常见问题
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