7.多种形式的接力跑与游戏教学设计第二课时｜教案在线预览

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体育（体育与健康）课教案第1 课时教学1、知道蹲踞式起跑动作术语，并能熟练掌握动作。目标2、在游戏比赛中有较强的竞争意识。教材①跑：蹲踞式起跑②游戏长江、黄河教学顺序一集合二蹲踞式起跑时间1 22 次数一、一、1、观察队形，检查常规1、学生成四列横队站立（如图1）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲○○

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2021-01-15 09:22:10

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学校：新沂市墨河双城小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学设计第二课时

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关键词：7.多种形式的接力�…教学设计第二课时

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体育（体育与健康）课教案

第

1 课时

教学

1、知道蹲踞式起跑动作术语，并能熟练掌握动作。

目标

2、在游戏比赛中有较强的竞争意识。

教材

①跑：蹲踞式起跑

②游戏长江、黄河

教学

顺序

一

集合

二

蹲踞式起跑

时间

次数

一、

1、观察队形，检查常规

1、学生成四列横队站立（如图

1）

▲▲▲▲▲▲▲▲

○○○○○○○○

图1

○○○○○○○○

▲

△

2、接受体育委员汇报

2、体育委员整队，向教师汇报

3、向学生问好，语言亲切

3、向教师问好，声音洪亮

4、宣布本课教学内容

4、认真听讲

二、

1、介绍几种姿势的快速起

1、自我体验动作。

跑动作

2、教师信号指挥

2、积极参与各种姿势的快速起跑

3-4 游戏比赛

3、示范讲解蹲踞式起跑动

3、观察教师示范，记住起跑口令，作

以及动作的要领

4、巡视指导

2-4 4、散点练习

教

法

学

法

教学

顺序

三

游戏：黄河长江

四

放松

五

结束

时间

2 教

法

5、教师口令指挥练习

三

示范讲解游戏方法和规则

2、教师口令指挥

3、学生比赛

四

带领学生放松

五

1、教师小结

2、布置课外作业

3、安排小组长送器材

4、宣布下课

次数

4 5、学生分组练习

三

1、学生认真听讲、看示范，

掌握游戏的方法和规则

2、根据教师的口令，尝试

2 练习，在练习中，掌握游戏

的方法和规则

3、积极参加比赛

4-6

四

跟师放松

五

学

法

1、学生认真听讲

2、认真记作业

3、小组长送器材

4、击掌解散

场

地

器

材

田径场

预计

练习

密度

26% 预计

平均

心率

140次/分

教学效果分析

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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