7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案｜教案在线预览

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桂林市榕湖小学体育与健康教案年级课的内容六年级课时1课时教师刘云1、游戏：攻打堡垒2、游戏：穿过小树林通过学生积极主动参加游戏活动，锻炼学生手、眼的准确到位、教学目标结构身体的协调性、灵敏性及稳定的心理素质。培养学生团结协作、不怕困难、勇于进取的精神。时间教学内容1、集合整队2、师生问好组织教法组织

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-02 09:11:00

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学校：桂林市榕湖小学

7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案

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关键词：7.多种形式的接力�…第二课时教案

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桂林市榕湖小学体育与健康教案

年级

课

的

内

容

六年级

课时

1课时

教师

刘云

1、游戏：攻打堡垒

2、游戏：穿过小树林

通过学生积极主动参加游戏活动，锻炼学生手、眼的准确到位、教学目标

结

构

身体的协调性、灵敏性及稳定的心理素质。培养学生团结协作、不怕困难、勇于进取的精神。

时

间

教

学

内

容

1、集合整队

2、师生问好

组

织

教

法

组织教法：

练习

负荷

开

2 始

部

分

*****************

***************** 3、教师考勤，查点学生人

***************** *****************

+ 分

数。

钟

4、教师向学生宣布本课内要求：快、静、齐。

容及要求。

5、安排见习生活动。

注意听讲。

准

备

部

分

8 准备活动：

组织教法：

1、分四组进行自踢、对踢练习。

2、教师发现问题及时解决，积极引导学生自主练

分

1、分组进行踢毽子练习

钟

准

备

部

分

8 分

钟

2、搏击操练习

习。

1、音乐的伴奏下，由2名领操员带领学生学习搏击操。

2、教师帮助学生进行练习。

要求：

1、教师观察学生的学习情况，及时总结。

2、调动学生组织、参与教学的积极性，培养学生的领操能力。

3、积极参与，活动充分，

减少损伤。

基

25本

分部

钟

分

一、游戏：攻打堡垒

组

织

教

法

。。。。。。。。。。

二、游戏：穿过小树林

基

本

部

分

25分钟

1、教师讲解游戏规则。

2、分组进行比赛。

要求：1、遵守规则

2、动作准确到位

组织教法：

***

1、教师讲解游戏规则，并示范游戏过程。

2、学生分组进行比赛。

3、教师督导、监督比赛。

要求：1、准守比赛规则。

2、团结协作、争优创先。

γγγγγ

结

束

部

分

5 分钟

1、意念放松（音乐伴奏）

组织：

*****************

***************** *****************

结

束

部

分

5 分

2、小结

教法：在音乐伴奏下，教师用语言引导学生放松。

讲评本课学习情况，表扬先进，提出下节课要求。

钟

3、师生行礼，宣布下课。

场

地

器

材

课

后

小

结

场地一块，呼啦圈10个，录音机一台。

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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