资料摘要
《开开心心上学去》教学设计青龙镇总校西双山小学马宝松《开开心心上学去》教学设计《开开心心上学去》是人教版一年级上册册《道德与法治》第一单元的第一个主题，本课的内容是熟悉自己的校园，对校园生活充满期待通过观察、参观等活动教材熟悉校园环境了解校园，认识校园的场馆、设施等. 分析从学生的心理特点与认知程度
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1 开开心心上学去
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 40
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 09:02:00
- 来源学校
- 学校：青龙镇西双山小学
1 开开心心上学去板书设计及设计说明
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1 开开心心上学去板书设计及设计说明
正文
《开开心心上学去》教学设计
青龙镇总校西双山小学
马宝松
《开开心心上学去》教学设计
《开开心心上学去》是人教版一年级上册册《道德与法治》第一单元的第一个
主题，本课的内容是熟悉自己的校园，对校园生活充满期待通过观察、参观等活动教材熟悉校园环境了解校园，认识校园的场馆、设施等. 分析
从学生的心理特点与认知程度来看，一年级小朋友刚刚入学，在情感、态度价
值观等方面都很幼稚，对学校的情况不是很了解，通过课下搜集，课堂展示，师生
互动等使学生认识熟悉自己的校园，并掌握进入各个场所的注意事项。
学情分析
1.
让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学
教学
2.
教育学生有礼貌、爱惜新书。
目标
3.
动手制作课程表，热爱学习
教学重点
教学难点
课前准备
让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。
学会和老师、同学交往。
教师准备：
多媒体课件、铅笔、小本子。
学生准备：
1.课前体验：。
2.准备上学需要的物品。
教学过程
教学环
节
教师活动
预期学生反应
谈话1、
课前体验，初步感悟
播放歌曲,上学歌，教师带领学生随音
乐打出节奏，创设愉悦的氛围，使学生打节拍、唱歌
感受上学的快乐。
设计意图
说
明
利用课本图片观察、参观等活动熟悉校园环境
2. 同学们，我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你
导入
揭示课题
们喜欢上学吗？板题：我上学了。
有进行自我介绍的机会。）
自我介绍
3、“击鼓传花”——介绍自己。（让每个学生都活动一
这是我们共同的家
1.
为了向往已久的小学生活，同学们和家角色扮演
人一定在开学前做了很多准备工作。谁来说说你和家人都做了哪些准备。
2.
上学前，家人给我们准备了新书包、文具盒等学习用品，还给了我们讲了很多上学的有关事项。
3.
同学们，还记得开学第一天是谁送你来上学的吗？在学校你看到了谁？你是怎么和他们打招呼的？你是怎么和家长告别的？
活动二
我知道该怎么做？
活动三整理书包比赛
1.
作为你们的道德与法治课的老师，我很观看图片学生分小通过小组讨高兴认识你们这样一群有礼貌的好孩组讨论以小组为单论并汇报学生认识出入子。作为对你们的鼓励，我现在要发给位汇报
这些地点应每位同学一本新书。
该注意什2.
小组讨论后向全班同学汇报，其余组可么? 以补充。
3.
同学们这么多的教科书和练习本，我们应该怎样用？怎样往书包里放？
1.
组织学生开展整理书包比赛，看谁整理整理书包比赛
得好，师生共同评价。
2.
书本是我们学习的好伙伴，能帮助我们学习知识，我们要好好爱护我们的书本学习用品。但是有一名小学生他是这样做的
活动课后开展“找朋友”游戏，引导学生通过做名找朋友游戏
片、交换或佩带名片以及多种游戏方式来交往。
四
做名片
1、喜欢这张课程表吗？谁来说说课程表是用来
干什么的？
总结
2、认识课程表
延伸
加强学生之间的交往
全课总结
加深认识
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 09:02:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 40
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_51989
来自：学校：青龙镇西双山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1 开开心心上学去板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 开开心心上学去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。