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化学反应速率(教学设计)【考纲要求】1、了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。2、理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响,认识其一般规律3、了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。4了解化学反应速率的调控在生活、生产和科学研究领域中的作用。一、化学反应速率【基

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第三单元 从微观结构看物质的多样性教学设计(第一课时)

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第三单元 从微观结构看物质的多样性教学设计(第一课时)

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关键词:第三单元 从微观�…教学设计(第一课时)

正文

化学反应速率(教学设计)

【考纲要求】

1、了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。

2、理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响,认识其一般规律

3、了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

4了解化学反应速率的调控在生活、生产和科学研究领域中的作用。

一、

化学反应速率

【基础梳理】

1、

化学反应速率的表示方法:

用单位时间内反应物

或者生成物

来表示,

2、数学表达式及单位:

,单位是

,或

。

理解注意点

【典型例题】

例1.(2014北京)一定温度下,10mL0.4mol/LH2O2溶液发生催化分解。不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标况)如下表

t/min V(O2)/mL 0 0.0 2 9.9 4 17.2 6 22.4 8 26.5 10 29.9 下列叙述不正确的是(溶液体积变化忽略不计)

(

)

A.0min—6min的平均反应速率;v(H2O2)≈3.3*10mol/(L•min)B.

6min—10min的平均反应速率v(H2O2)〈3.3*10mol/(L•min)C.反应至6min时,c(H2O2)=0.3mol/L D.反应至6min时,H2O2分解了50%

例2.反应A(g) + 3B(g) == 2C(g) + 2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为

-2

-2

1

①V(A) = 0.15mol·L·s

②V(B) = 36mol·L·min

③V(C) = 0.4mol·L·s

④V(D) = 27mol·L·min则该反应在不同条件由快到慢顺序是 。

3.速率大小比较:

﹙1﹚、定量:

①换算成

表示的速率,且单位统一。

②比较化学反应速率与化学计量数的比值,对于一般反应aA(g)+bB(g)=cC(g)+dD(g),比较v(A)/a与v(B)/b大小,

﹙2﹚、定性:

可以通过直观的现象:

(如沉淀出现的快慢、、固体消失的快慢,气泡出现的剧烈程度,体系颜色变化快慢等)进行比较。

二.影响化学反应速率的因素

【基础梳理】

1、影响化学反应速率的主要因素:

内因(主要因素)

: 2、外因(其他条件不变,只改变一个条件)

①、浓度: 增加一种物质的浓度(无论是反应物或是生成物),反应速率总是 ,

反之则 。

②、压强:

对有气体参加的反应,压缩体积,压强增大,反应速率 ,反之 。

③、温度: 升高温度:不论吸热还是放热反应,不论正反应速率还是逆反应速率都 。反之 。 ④、催化剂:

通过参与反应改变反应历程,降低活化能,提高化学反应速率,且正、逆反应速率的改变程度 。

2

-1-1-1-1 -1-1-1-1

⑤其他因素:反应物的 ,光辐射、放射线辐射、超声波、强磁场等

【练习1】对于反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g),ΔH=-92.4kJ/mol,在下图中画出以下条件之一改变时的v-t图。①增加N2浓度;②减少NH3浓度;③缩小体积增大压强;④体积不变通入He气;⑤压强不变通入He气;⑥升高温度;⑦降低温度;⑧使用催化剂

另在下图中画出上述条件之一改变的c(N2)-t图。

【练习2】下列判断正确的是 。

A、Al和Fe分别与0.1 mol /L H2SO4反应的速率相同

B、0.1 mol/L盐酸和0.1 mol/L醋酸分别与0.2 mol/L NaOH 溶液反应的速率相同

C、0.1 mol/L盐酸和0.1 mol/L HNO3分别与大小相同的

大理石反应的速率相同

D、反应CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + CO2

↑+ H2O,将10mL 1mol/L盐酸改用15mL 1mol/L盐酸,提高化学反应速率

E、C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) 增加C的量,反应速率增大

F、大理石块与大理石粉分别与0.1 mol/L HCl反应的速率不同

【变式练习1】把下列四种X溶液分别加进4个均盛有10mL2mol/L盐酸的烧杯中,并立即都加入水稀释至50mL,此时X和盐酸进行反应,其中反应速率最快的是( ) A、20mL,2.5mol/L B、20mL,2mol/L C、10ml,5mol/L D、30mL,2mol/L 3

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