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关键词：第22课社会主义�…教学设计案例

正文

第21课

民主政治建设的曲折发展

三维目标

知识与能力

1.了解文化大革命对民主法制的破坏，理解加强社会主义民主法制建设，实行依法治国方略的重要意义。

2.掌握新时期我国民主法制建设取得的成就，探究它对人民生活和社会发展的影响。

过程与方法

1.通过历史资料，培养学生阅读、理解、综合分析问题的能力。

2.引导学生进行正反比较，在比较中鉴别、在比较中探究。

情感态度与价值观

通过本节课的学习，引导学生树立法制意识和民主意识，做遵纪守法的公民。

教学重点

新时期玩过民主法制建设的全面发展

教学难点

“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因

课时：

1课时

教学过程

一．文革对民主法制的践踏

出示图片清华大学学生砸烂清华园的题字以及对彭德怀的批斗、文革

师：这是什么时期发生的事情？说明什么问题？

生：文革。民主法制遭到践踏

大家结合教材思考文革发生的原因是什么？

（1）党内指导思想的“左”倾错误的发展，对形势的估计错误。

（2）中苏关系恶化，***对国际形势判断错误

（3）林彪江青反革命集团利用、助长了***的错误。

（4）民主法制不健全，个人崇拜成风，严重破坏了党内民主集中制和集团领导制。

（5）社会意识：中国封建历史较长，封建传统根深蒂固。

出示红卫兵图片、批斗图片、武斗图片、刘少奇彭德怀被迫害图片等，学生归纳文革对民主法制的践踏表现：

1.宪法名存实亡，对公民人权的肆意践踏：刘少奇冤案

2．对法律制度的严重破坏：工人造反派全面夺权，致使党政机关陷于瘫痪，各项法律名存实亡，全国陷入空前的社会大动乱。

3.对民主制度的破坏：全国人大制度遭到严重破坏，多党合作和政治协商制度遭到摧残（两会停开）

我们从中要吸取哪些教训呢？

（1）坚持以经济建设为中心，正确处理阶级和阶级斗争问题。

（2）必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。

（3）必须坚持民主集中制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜。

二、法制走向健全

文革结束后，我国民主法制建设走向健全，下面我们来了解一下法制建设逐渐健全的条件和表现

条件：（1）文革的深刻教训：要保护人民民主，避免社会动乱，就必须加强社会主义法制。

（2）1978年十一届三中全会提出法制建设的方针

表现：（1）平反冤假错案

首先为刘少奇平反昭雪，并在全国范围平反各种冤假错案。

（２）全面立法，建立法律体系

从1979年开始，全国人大加紧全面立法工作。1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。

意义：形成了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色的社会主义法律体系，使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了重要基础。

三.民主制度的重建与完善

1、重新召开各级人民代表大会和人民政治协商会议（国家机构）

2、进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党建设）

1982年，中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针

3、健全和发展民族区域自治制度。（民族工作）

1984年，政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》，明确规定，民族区域自治是中国的一项基本政治制度。（意义）

4、进一步加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建设。（基层民主）

1998年，第九届全国人大常务委员会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》

小结：

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