蛙泳蹬腿优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

1教学目标1、学生能掌握蛙泳抬头蹬腿的。2、学生掌握蹬腿后的滑行动作。3、乐于参加游泳运动。2学情分析七年级的学生,在身体素质方面已经有了一定的发展,在肌肉力量上有些不足,呼吸系统不是很好因此在教学中不能让学生做较强量的练习。身心上学生对于新的事物有很大的好奇心,对于游泳这个运动项目有着很浓厚的学习

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所属课文：蛙泳蹬腿

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2026-08-12 07:47:37

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学校：鹤壁市明志中学

蛙泳蹬腿优质课一等奖教案

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关键词：蛙泳蹬腿优质课一等奖教案

正文

1教学目标

1、学生能掌握蛙泳抬头蹬腿的。

2、学生掌握蹬腿后的滑行动作。

3、乐于参加游泳运动。

2学情分析

七年级的学生,在身体素质方面已经有了一定的发展,在肌肉力量上有些不足,呼吸系统不是很好因此在教学中不能让学生做较强量的练习。身心上学生对于新的事物有很大的好奇心,对于游泳这个运动项目有着很浓厚的学习兴趣,就像小鱼儿一样在水中游泳一样自由自在,因此抓住这个身心特点。教师采用青蛙蹬腿游泳的生动情境,让学生自主联系情境自主探究学习,激发学生对游泳的兴趣,精讲多练,用比喻的话语让学生沉醉与青蛙蹬腿游泳的情境中。学生会的不讲,学生不会的多讲。优秀的学生作为学习的榜样,激发学生向上的渴望。

3重点难点

重点:学生在蹬腿的过程中出现小腿不向外翻。

难点:蹬腿的发力方向以及蹬夹用力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

4.1.2学时重点

4.1.3学时难点

4.1.4教学活动

活动1【导入】教学过程

一:让学生联想青蛙游泳的动作,并让学生根据对青蛙蹬腿的理解做出蹬腿的动作,充分发挥学生的自主探究性。

二:采用青蛙蹬腿操让学生理解蹬腿的重要性,激发学生对求学的激情。学生屈膝内扣膝关节半蹲,然后充分

蹬腿向上跳。让学生对蛙泳蹬腿有个初步的理解。

三:让学生坐撑学习蛙泳蹬腿练习,联想青蛙的蹬腿,学会发力的顺序和方向。让学生间以及师生间相互的评价鼓励学生认真学习。

四:让学生坐在池边半陆半水的进行蹬腿的练习,以适应水性,让学生不怕水,爱上在水中的玩耍,教师在水中进行纠正,具体问题具体分析,确保受益于每个学生。

五:让学生在浅水池中背上背漂拿上浮板进行蹬腿练习。充分融入水中,教师进行示范并纠正个别动作错误的学生。让每一个小青蛙游动起来。设立情境让学生回顾情境像青蛙一样蹬一次腿滑行一次停下,这样有利于克服学生蹬腿不滑行的错误弊端。教师让个别优秀的学生进行动作示范鼓励学生,这样能调动学生积极向上的心态。

活动2【导入】放松

结束部分:

1.让学生咪水10次充分放松身心

同时也达到了熟悉水性的练习

2,.帮助学生按摩大腿以缓解肌肉的紧张避免运动后的乳酸堆积

3.就本解课进行针对性的提问,巩固学生对本次课内容的记忆与理解

活动3【导入】作业

1,回到家后坐在地上收蹬腿练习。

2,请家长协助孩子观看录像

关于本教案的常见问题

Q：蛙泳蹬腿优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蛙泳蹬腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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