简单战术配合名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

教学过程教学内容5.教学比赛规则：8vs8、3vs3，在比赛中主要以踢墙式二过一战术为主，应用一次加2分，应用踢墙式二过一射进门加3分最后按成绩评比。教师活动1.组织学生进行比赛2.听到哨音立即终止比赛并且站在原地不动。2.巡查指导纠正总结学生活动组织与要求5.教学比赛6.放松四、结束1.主要以“踢

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单战术配合

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-04-29 08:26:00

来源学校

学校：康县碾坝镇初级中学

简单战术配合名师教学设计1

未知

2019-04-29 08:26:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：简单战术配合名师教学设计1

正文

教学过程

教

学

内

容

5.教学比赛

规则：8vs8、3vs3，在比赛中主要以踢墙式二过一战术为主，应用一次加2分，应用踢墙式二过一射进门加3分最后按成绩评比。

教

师

活

动

1.组织学生进行比赛

2.听到哨音立即终止比赛并且站在原地不动。

2.巡查指导纠正

总结

学

生

活

动

组

织

与

要

求

5.教学比赛

6.放松

四、结束

1.主要以“踢墙式二过一”战术为主进行比赛. 2.注意安全.

要求：在指定区域内

进行比赛

结

1、集合队伍

束

3、点评

2、放松练习

静、快、齐

4、布置、收器材

部

5、师生再见。

四、组织



▲老师

分

场

地

足球、标志盘

预

计

练

习

密

度

器

材

预计强度曲线

本次课以生为本，确立“健康第一”的指导思想，以探究型课程为主，层层递进，激发学生的求知欲，着重培养学生的探究、学习精神、实践能力和个性特长，以小组合作形式组课织教学。通过教学比赛使学生积极参加运动和活跃课堂气氛，同时通过踢墙式二过一战术后配合图示和视频演示让学生明确踢墙式二过一中传球时机、方向、传球力度及跑位要求。小结

学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。只是由于少部分学生的个人技术掌握不够熟练，踢墙式二过一配合战术效果不是很明显，传跑时机掌握不是很好，需要在今后教学中加强学生个人技术的提高。

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

简单战术配合名师教学设计1