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《体育与健康》教学教案——排球自传球教学内容:排球自传球 时间:40分钟 人数:53 授课人:张松1、认知目标:通过本次课程的学习使学生能够知道正确的排球自传求技术原理。教2、技能目标:本课学习后使80%学生初步学会自传球时不抓球,不起跳,手臂放松,目手指

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侧面下手发球优秀获奖教案

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侧面下手发球优秀获奖教案

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《体育与健康》教学教案——排球自传球

教学内容:排球自传球 时间:40分钟 人数:53 授课人:张松

1、认知目标:通过本次课程的学习使学生能够知道正确的排球自传求技术原理。

教2、技能目标:本课学习后使80%学生初步学会自传球时不抓球,不起跳,手臂放松,目

手指灵活弹动,蹬地有力、重心协调自然起伏的技术动作。发展学生速度、灵敏、标协调等身体素质。

学

3、情感目标:通过本次课的体育活动使学生能够乐于参与体育活动,树立自尊自信,提高与他人合作的意识。

重点

发展自传球能力

传球过程中跑时不抓球,不起跳,手臂放松,手指灵活弹动,重心起难点

伏自然

课组织与教法

的

次

时

强

课

的

内

容

组织形式

数

间

度

教学目标

部教师活动

学生活动

分

(一)1、课1、提醒学生1、做好课前

调动学生的(避风,背阳)

堂常规:师生做好课前准准备

学习积极问好、考勤、备

2、精神饱满

XXXXXXXX

性。2、明确服装检查

2、明确课的3、积极思考, XXXXXXXX 1 1 弱

学习目标。2、宣布本课学习目标

树立学习目 XXXXXXXX

3、加强安全激 内容和教学3、激发学生标

XXXXXXXX

意识

趣 要求

的学习兴趣

热

身 (二)简易徒1、边讲解边1、跟随教师 XXXXXXXX 激发学习兴部 手操:

示范

做徒手操,要 XXXXXXXX 趣,做好练分

1、扩胸振臂2、用肢体语求充分活动

习的身心准运到

2、弓步压腿

言提示要点

开身体各部

1 3 弱

备

3、原地高抬分,以准备下 XXXXXXXX 腿

面的活动。

XXXXXXXX 4、抛球下蹲

5、弹指

(一)复习自1、带领学生1、积极参与,X XX X 对比教学,垫球:

回顾

共同练习

X XX X 调动学生学1、计数不计2、激发学生X XX X 1 2 中

习积极性,时12次

兴趣

X XX X 培养正确的计时20秒实2、排球自垫自践不计数

1、启发、引2、学习正确

(二)自传球导

传技术动的自传球姿XXXXXXXXXXXX 练1、培养正确作. 用肢体语势

习的自传球练2、言提示要点

(1)不抓球,

部习意识: 不起跳,手臂

2 2 弱

分

原地徒手无放松,手指灵XXXXXXXXXXXX 球练习,要求活弹动,蹬地技术动作自有力、重心协然协调。

调自然起伏

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