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《体育与健康》教学教案——排球自传球教学内容:排球自传球 时间:40分钟 人数:53 授课人:张松1、认知目标:通过本次课程的学习使学生能够知道正确的排球自传求技术原理。教2、技能目标:本课学习后使80%学生初步学会自传球时不抓球,不起跳,手臂放松,目手指
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侧面下手发球优秀获奖教案
未知
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关键词:侧面下手发球优秀获奖教案
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《体育与健康》教学教案——排球自传球
教学内容:排球自传球 时间:40分钟 人数:53 授课人:张松
1、认知目标:通过本次课程的学习使学生能够知道正确的排球自传求技术原理。
教2、技能目标:本课学习后使80%学生初步学会自传球时不抓球,不起跳,手臂放松,目
手指灵活弹动,蹬地有力、重心协调自然起伏的技术动作。发展学生速度、灵敏、标协调等身体素质。
学
3、情感目标:通过本次课的体育活动使学生能够乐于参与体育活动,树立自尊自信,提高与他人合作的意识。
重点
发展自传球能力
传球过程中跑时不抓球,不起跳,手臂放松,手指灵活弹动,重心起难点
伏自然
课组织与教法
的
次
时
强
课
的
内
容
组织形式
数
间
度
教学目标
部教师活动
学生活动
分
(一)1、课1、提醒学生1、做好课前
调动学生的(避风,背阳)
堂常规:师生做好课前准准备
学习积极问好、考勤、备
2、精神饱满
XXXXXXXX
性。2、明确服装检查
2、明确课的3、积极思考, XXXXXXXX 1 1 弱
学习目标。2、宣布本课学习目标
树立学习目 XXXXXXXX
3、加强安全激 内容和教学3、激发学生标
XXXXXXXX
意识
趣 要求
的学习兴趣
热
身 (二)简易徒1、边讲解边1、跟随教师 XXXXXXXX 激发学习兴部 手操:
示范
做徒手操,要 XXXXXXXX 趣,做好练分
1、扩胸振臂2、用肢体语求充分活动
习的身心准运到
2、弓步压腿
言提示要点
开身体各部
1 3 弱
备
3、原地高抬分,以准备下 XXXXXXXX 腿
面的活动。
XXXXXXXX 4、抛球下蹲
5、弹指
(一)复习自1、带领学生1、积极参与,X XX X 对比教学,垫球:
回顾
共同练习
X XX X 调动学生学1、计数不计2、激发学生X XX X 1 2 中
习积极性,时12次
兴趣
X XX X 培养正确的计时20秒实2、排球自垫自践不计数
1、启发、引2、学习正确
(二)自传球导
传技术动的自传球姿XXXXXXXXXXXX 练1、培养正确作. 用肢体语势
习的自传球练2、言提示要点
(1)不抓球,
部习意识: 不起跳,手臂
2 2 弱
分
原地徒手无放松,手指灵XXXXXXXXXXXX 球练习,要求活弹动,蹬地技术动作自有力、重心协然协调。
调自然起伏
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