资料摘要
教案模版排球侧面下手发球教材教学目标部分准备部分排球正面下手发球1.正确理解侧面下手发球的动作要领,能正确叙述发球的动作过程及要领.口诀。2.通过发球练习,发展学生上肢力量和全面协调用力的作用,促进身体各系统器官的协调发展。3.能遵守课堂纪律,不随意乱拍球,提高自身领悟能力以及对动作的理解力。教学内
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- 2021-04-10 06:20:39
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- 学校:沈阳市第五十七中学
侧面下手发球教学目标设计
未知
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关键词:侧面下手发球教学目标设计
正文
教案模版
排球侧面下手发球
教材
教学目标
部分
准备部分
排球正面下手发球
1.
正确理解侧面下手发球的动作要领,能正确叙述发球的动作过程及要领.口诀。
2.
通过发球练习,发展学生上肢力量和全面协调用力的作用,促进身体各系统器官的协调发展。
3.
能遵守课堂纪律,不随意乱拍球,提高自身领悟能力以及对动作的理解力。
教学内容
1.
集合,整队,师生问好,宣布本课内容。
2.
慢跑两圈
3.
徒手操
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)腰部运动
(4)膝关节运动
(5)环腕关节运动
课的组织教法与要求
1.
成四列纵队,宣布上课内容。
队形
××××××
××××××
××××××
××××××
△
要求:快、静、齐
2.
绕田径场慢跑两圈。
3.
各关节运动
练习
时间
次数
4
8’
’
基本部分
1.排球侧面下手发球准备姿势、抛球、摆臂。
16
1
7
1.教师先示范动作,在讲解示范,抢点击
球部位,手臂挥动用力。
2.
指导学生进行发球动作分解练习,
徒手模仿。
3.
两个人一组进行面对面挥臂击球练习,教师巡回指导,并指出错误地方给予纠正。
4.
拉开距离进行练习
5.
听哨声集体训练
6.
分组练习
××××××
××××××
△
××××××
××××××
2.
素质拓展练习
游戏:狭路相逢
1.教师讲解游戏规则,并组织队形。
2 .学生成八路纵队到相应地点,听教师哨声迎面跑到中间箱子前,石头剪刀布,赢得同学把球放到箱子里,输的同学带球直接跑回,轮下一人。
要求:以最快的速度折返跑。
结
束1.
收还器材
部2.
放松练习
分
3.
总结上课情况
场地器材
排球50个
篮球场地2片
箱子4个
教师总结,进行全员放松练习。
4’
1 动作效果预计
(一)本课根据《体育与健康课程标准》的精神要求;树立“健康第一”的指导思想,贯彻“以学生发展为本”的教学理念。依据课堂设计的教学目标,结合高中学生的身体和心里发展特点,遵循以学生为主体的教学思想。充分调动学生的学习兴趣、积极性和主动性,培养学生自学、自练和自评的能力。引导学生主动地探究与求知。在练习中树立自信心,展示学生的个性特长。通过课堂教学过程,使不同水平的学生,在原有认识的基础上有更大的提高,从而达到本课的体育教学目标,使学生养成终身体育的意识、行为和习惯,终之终身受益。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《侧面下手发球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。