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第2课 第二次鸦片战争教学设计南亚玲教学目标:1、了解第二次鸦片战争的原因、经过、条约、影响;2、掌握列强的暴行,认识列强的残暴本质; 3、通过表格比较两次鸦片战争的异同点,培养学生分析历史事件的能力;4、感悟:落后就要挨打,发展才是硬道理。培养学生的爱国情怀。教学重点:第二次鸦片战争的原因、经过

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第2课 第二次鸦片战争第一课时教学实录

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第2课 第二次鸦片战争

教学设计

南亚玲

教学目标:

1、了解第二次鸦片战争的原因、经过、条约、影响;

2、掌握列强的暴行,认识列强的残暴本质; 3、通过表格比较两次鸦片战争的异同点,培养学生分析历史事件的能力;

4、感悟:落后就要挨打,发展才是硬道理。培养学生的爱国情怀。

教学重点:

第二次鸦片战争的原因、经过、条约、影响;列强的暴行

教学难点:

比较两次鸦片战争的异同点,认识列强的残暴本质; 教学过程:

一、真题回顾

鸦片战争的影响

二、新课讲授

(一)目标导航

1、掌握第二次鸦片战争的原因、经过、条约、影响;

2、列举列强的暴行;

3、表格比较两次鸦片战争;

4、感悟:落后就要挨打。

(二)整体感知

(朗读课文第8-12页,圈注答案,时间8分钟)(三)展示升华

(四)品图析史一

(五)品图析史二

(六)慧眼甄别

(七)品图析史三

(八)两次鸦片战争比较

(九)痛忆往昔(组图)

(十)探究:圆明园被焚毁的原因?

(十一)证据链接一、二、

(十二)情感升华:

(十三)相关史事:

三

课堂小结

四

课堂检查

背诵:《天津条约

》《北京条约》的内容。

检查

:1、整组背诵

2、抽查背诵

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关于本教案的常见问题

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