资料摘要

章末复习(三)平面直角坐标系一、知识点1有序数对1.确定平面直角坐标系内点的位置的是(D) A.一个实数B.一个整数C.一对实数D.有序实数对2.我们规定向东和向北方向为正,若向东走4 m,向北走6 m,记为(4,6),则向西走5 m,向北走3 m,记为(-5,3),数对(-2,-6)表示向西走2_

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 00:28:00
来源学校
学校:朝阳县六家子实验中学

测试ppt配用优秀获奖教案

未知
2019-06-25 00:28:00
51
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试ppt配用优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试ppt配用优秀获奖教案

正文

章末复习(三)

平面直角坐标系

一、知识点1

有序数对

1.确定平面直角坐标系内点的位置的是(D) A.一个实数

B.一个整数

C.一对实数

D.有序实数对

2.我们规定向东和向北方向为正,若向东走4 m,向北走

6 m,记为(4,6),则向西走5 m,向北走3 m,记为(-5,3),数对(-2,-6)表示向西走2__m,向南走6__m.

知识点2

平面直角坐标系

3.在平面直角坐标系中,点(4,-4)所在的象限是(D) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

4.若点P(m,-1)在第三象限,则点Q(-m,0)在(A) A.x轴正半轴上

B.x轴负半轴上

C.y轴正半轴上

D.y轴负半轴上

5.已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.

(1)点P的纵坐标比横坐标大3;

(2)点P在过点A(2,-3)且与x轴平行的直线上.

解:(1)∵点P(2m+4, m-1),点P的纵坐标比横坐标大3,

∴m-1-(2m+4)=3,解得m=-8. ∴2m+4=-12,m-1=-9.∴P(-12,-9).

(2)∵点P在过点A(2,-3)且与x轴平行的直线上,∴m-1=-3,解得m=-2.∴2m+4=0. ∴P(0,-3).

知识点3

用坐标表示地理位置

6.象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种.由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是(C)

A.(-2,1)

B.(2,-2) C.(-2,2)

D.(2,2) 7.如图是某校的平面示意图,已知图书馆、行政楼的坐标分别为(-3,2),(2,3).完成以下问题:

(1)请根据题意在图上建立平面直角坐标系;

(2)写出图上其他地点的坐标;

(3)在图中用点P表示体育馆(-1,-3)的位置.

解:(1)由题意,建立平面直角坐标系如图所示.

(2)由(1)中的平面直角坐标系可得,校门口的坐标是(1,0),信息楼的坐标是(1,-2),综合楼的坐标是(-5,-3),实验楼的坐标是(-4,0).

(3)点P如图所示.

知识点4

用坐标表示平移

8.在如图所示的网格图中,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”,根据图形,回答下列问题.

(1)图中格点三角形A′B′C′是由格点三角形ABC通过怎样的平移得到的?

(2)如果以直线a,b为坐标轴建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-3,4),请写出格点三角形DEF各顶点的坐标,并求出三角形DEF的面积.

解:(1)图中格点三角形A′B′C′是由格点三角形ABC向右平移7个单位长度得到的.

(2)D(0,-2),E(-4,-4),F(3,-3).

11173S三角形DEF=7×2-×4×2-×7×1-×3×1=14-4--=5. 22222

二、单元测试(三)

平面直角坐标系

(时间:30分钟

满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.在平面直角坐标系中,点(-5,2)在(B) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

2.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是(A) A.北偏东30°

B.祥云花园4楼8号

C.希望路25号

D.东经118°,北纬40°

3.已知点P(a+5,a-4)在y轴上,则a的值为(B)

A.5

B.-5

C.-4

D.4 4.在平面直角坐标系中,若一图形各点的纵坐标不变,横坐标分别减5,则图形与原图形相比(C) A.向上平移了5个单位长度

B.向下平移了5个单位长度

C.向左平移了5个单位长度

D.向右平移了5个单位长度

5.若点A(a,b)在第二象限,则点B(a,-b)在(C) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

6.点A的位置如图所示,则关于点A的位置下列说法中正确的是(D) A.距点O 4 km处

B.北偏东40°方向上4 km处

C.在点O北偏东50°方向上4 km处

D.在点O北偏东40°方向上4 km处

7.如图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图,若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,表示太和门的点的坐标为(0,-1),表示九龙壁的点的坐标为(4,1),则表示下列宫殿的点的坐标正确的是(A) A.养心殿(-2,3)

B.景仁宫(4,2) C.保和殿(1,0)

D.武英殿(-3.5,-4)

8.已知点A(-1,0)和点B(1,2),将线段AB平移至A′B′,点A′与点A对应.若点A′的坐标为(1,-3),则点B′的坐标为(C) A.(3,0)

B.(3,-3) C.(3,-1)

D.(-1,3) 9.已知在第四象限的点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(C) A.(3,3)

B.(6,6) C.(6,-6)

D.(6,-6)或(3,3) 10.已知点A(-1,0),B(2,0),在y轴上存在一点C,使三角形ABC的面积为6,则点C的坐标为(D) A.(0,4)

B.(0,2)

C.(0,2)或(0,-2)

D.(0,4)或(0,-4) 二、填空题(6分8分10分12分14分,共50分) 11.如果电影院中“5排7号”记作(5,7),那么(3,4)表示的是3排4号.

12.在平面直角坐标系中,将点A向右平移了3个单位长度得到点B(-2,1),则点A的坐标为(-5,1).

13.已知A,B,C三点在平面直角坐标系中的位置如图所示.若A,B,C的横坐标的数字总和为a,纵坐标的数字总和为b,则a-b的值为5.

14.如图,图中标明了小英家附近的一些地方.

(1)写出汽车站和消防站的坐标;

(2)某星期日早晨,小英同学从家里出发,沿(3,2),(3,-1),(1,-1),(-1,-2),(-3,-1)的路线转了一下,又回到了家里,写出她的路线.

解:(1)汽车站(1,1),消防站(2,-2).

(2)家→游乐场→公园→姥姥家→宠物店→邮局→家.

15.已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).

(1)在平面直角坐标系中标出点A,B,C的位置;

(2)求线段AB的长;

(3)求点C到x轴的距离,点C到AB的距离;

(4)求三角形ABC的面积;

(5)若点P在y轴上,且三角形ABP的面积与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标.

解:(1)如图所示.

(2)AB=6. 

(3)点C到x轴的距离为3,到AB的距离为6. 

(4)S三角形ABC=×6×6=18. 

(5)设P(0,y).

当点P在AB的上方时,×6×(y-3)=18,

解得y=9;

当点P在AB的下方时,×6×(3-y)=18,

解得y=-3. 

∴点P的坐标的(0,9)或(0,-3).

三、学生互评统计

四、重点题型讲解

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 00:28:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 51
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93018

来自:学校:朝阳县六家子实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。