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简阳市禾丰学区2018部编版八年级下册历史导学案编写人:简阳市三合镇塘坝九年义务教育学校黄勇学习内容学习目标第11课为实现中国梦而努力奋斗课型新授课时空观念:学习时间轴明确相关史事。历史解释与史料实证:解释中国梦的内涵、新发展理念的内涵、一带一路;分析《改革开放以来国内生产总值增长表》、阅读相关材料

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第10课 建设中国特色社会主义教学设计模板

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第10课 建设中国特色社会主义教学设计模板

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关键词:第10课 建设中国�…教学设计模板

正文

简阳市禾丰学区

2018部编版八年级下册历史

导学案

编写人:简阳市三合镇塘坝九年义务教育学校

黄

勇

学习内容

学习目标

第11课

为实现中国梦而努力奋斗

课

型

新授课

时空观念:学习时间轴明确相关史事。

历史解释与史料实证:解释中国梦的内涵、新发展理念的内涵、一带一路;分析《改革开放以来国内生产总值增长表》、阅读相关材料培养学生提炼、分析、总结能力。

唯物史观与家国情怀:知道改革开放以来,我国经济建设取得的巨大成,这些成就的实现实际就是个人梦的实现、民族梦的实现;中国梦是每个人的梦,把个人梦与祖国梦相联系初步树立为实现中国梦而努力奋斗意识。

中国梦

四个全面

新发展理念

经济建设取得的巨大成就

中国梦是个人梦、民族梦、国家梦

PPT

视频、音频资料

学习重点

学习难点

学习准备

学

案

自主

学习

篇章一:勾画梦——中国梦宏伟蓝图

自主学习,完成填空

提出时间:

年、

年。

提出者:

。

中国梦

基本内涵:

、

、

。

如何实现:

、

、

。

奋斗目标:两个

。即

100年、

100年

篇章二:筑梦之路——行动指南和发展理念

自主学习相关史事,完成填空

1.阅读课文归纳出“四个全面”战略布局提出的具体过程

***强调

全面从严治党

十八届四中全会

提出:全面

2013年

提出:全面

2012年

中共十八大

提出:

全面建成小康社会

以上事实,“四个全面”战略布局为实现中华民族伟大复兴梦提供了

和

。

导

案

课前观看PPT、听歌曲营造氛

以语言引入新课。

结合教材

53页内容完成篇章一

根据课本54—55页内容完成自主学习

自主

学习

合作

探究

2.在六边形中填入新发展理念

发展理念是发展行动的先

导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

——***

结合课文55—56页完成自主学习

篇章三:

梦想初成——经济建设取得重大成就

合作探究:

探究一:阅读下列材料,回答问题。

阅读统计表结合课本56页知识完成

图一

图二

1)结合图一、图二和课本知识说说改革开放以来我国经济建设取得了哪些成就?

①国内生产总值 。

②工农业 。

③人民 。

……

……

合作探究二:

材料:近年来,我国经济发展的内外环境发生深刻变化。以***同志为核心的党中央作出我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态的科学判断。我国创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。

——2018部编版历史八年级下册第11课

2)阅读材料总结,以***同志为核心的党中央取得的成就有哪些?

认真分析材料,归纳总结初答案

合作

探究

合作探究三:

相关史事:“一带一路”,即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。它涉及60多个国家和地区,东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别占全球的63%和29%。2013年以来,中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内,对外贸易变得更加自由和便利。自贸区是“一带路”建设在国内的重要支点。

2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。

——2018部编版历史八年级下册第11课

3)根据材料二解释什么是“一带一路”?结合材料二和课本知识说出十八大以来我国为加快构建开放型经济新体制,采取了哪些措施?

①“一带一路”是指:

②采取的举措是:

深入实施

。

筹建和成立

。

加快

。

。

4)综上所述,谈谈为什么我国能够成功举办多次国际盛会,并成功申请2022年冬奥会和亚运会的举办权。

结合材料和课本57页知识完成

结合上面的三个合作探究内容及课本57页最后一段完成

Ppt展示时间轴

1.展示时间轴(今天所学知识)

篇章四:努力奋斗实现梦

2. 伴随着综合国力的不断提升,坚持中国特色社会主义道路,在新发展理念的引领下,通过全国各族人民的努力奋斗,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。

完成教材58页课后活动

查阅地图,了解“一带一路”经过哪些国家和地区。

课堂小结

课后作业

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关于本教案的常见问题

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