第8课 撇折评课稿

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第8课 撇折评课稿

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正文

第二单元 笔画的写法(四)

第8课 撇折

一、教学目的:

1、

认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。

2、

掌握撇折与组合的规律。

二、教学重难点:

重点:掌握撇折的正确书写方法。

难点:撇和横相连处的折角。

教学准备:实物投影仪

三、

教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

说一说上节课学习了什么,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习撇折的写法。

A:

说一说撇折怎么写?

B:教师示范写法。

C:学生练习写撇折的写法。

2、学习至的写法。

A:说一说么的至法:撇略有弧度。撇折的起笔要高于撇。点的收笔要与撇折的折角取齐。

B:教师示范写法。

C:学生练习写至的写法。

3、教师边师范边讲解“至”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、说说至字与细字的区别。说说细字要注意什么?

C、学生练习写“细”字,实物投影仪显示写的好的作品。

4、教师边示范边讲解“丝”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、要注意什么。

C、学生练习写“丝”字,实物投影仪显示写的好的作品。

5、教师边示范边讲解“充”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、充字跟前面有什么不一样,下面多了一个儿字。 C、学生练习写“充”字,实物投影仪显示写的好的作品。

(四)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? (五)布置作业:

1、完成第五页的“自主练一练”2、练习“去、云”

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