1.准备姿势和移动多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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小学六年级体育课教案2012-2013学年第一学期第5课教材目标一、投掷：上步投掷垒球；二、游戏：障碍赛跑。认知：知道上一步投掷垒球动作的方法和意义；技能：能改进上一步投掷最后用力动作；情感：乐于重复练习，对能掌握动作感到欣慰；负荷：发展投掷能力，提高上肢力量。课的内容一、检查人数、检查服装；安排见

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所属课文：1.准备姿势和移动

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学校：永顺县灵溪镇大坝九年制学校那岔村小

1.准备姿势和移动多媒体教学设计及其点评

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关键词：1.准备姿势和移动多媒体教学设计及其点评

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小学六年级体育课教案

2012-2013学年第一学期

第5课

教

材

目

标

一、投掷：上步投掷垒球；

二、游戏：障碍赛跑。

认知：知道上一步投掷垒球动作的方法和意义；

技能：能改进上一步投掷最后用力动作；

情感：乐于重复练习，对能掌握动作感到欣慰；

负荷：发展投掷能力，提高上肢力量。

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

一、投掷：上步投掷垒球；

重点：改进上步投掷垒球动作，提高挥臂的速度和动作连贯性；

难点：解决动作的连贯性

课的组织

与

教师活动

1组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

组织：四列横队迎面而立

1、教师讲解、示范上步投掷垒球的动作方法；

2、指导学生进行无球的模仿练习；

3、安排学生分组，提醒投与捡的信号，强调安全；

4、开始练习，中途纠正错误。

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

次数

2 4 2

时强间

度

2 3 2

16 教学

过程

准

备

部

分

小

基

本

部

分

二、游戏：障碍赛跑。

1、学生认真听讲，仔细2 比较；

2、认真进行模仿练习，

不懂就问；

多

3、清楚投与捡的信号；

4、不断改进和提高动作多

质量；

多

组织：四列从队

1、听教师讲解、游戏的1 1、教师教师讲解游戏的名称、方法、规则；

方法和规则；

2、仔细观察老师示范障1 2、示范游戏中障碍物的通过碍物的通过方法；

方法；

3在练习中体会通过障2 3、分组，安排练习；

碍物的动作方法要领；

3 4、组织游戏比赛；

4、认真比赛，努力拼搏，

争取胜利；

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生学习，体会；

2、学生练习

多

中

12 中

上

小

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

小

结

关于本教案的常见问题

Q：1.准备姿势和移动多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.准备姿势和移动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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