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教材:助跑投掷垒球。任务:1、学习助跑投掷垒球动作,使学生能较好地完成动作。2、发展学生上肢力量、协调、爆发力、灵敏和快速用力的能力。3、提高学生的身体素质、心理素质,课的部分 2’ 激发学生兴趣:集合、整队、检△组织队形查服装、师生问△教师用准确、优美的

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5.助跑投掷垒球技术学练公开课参赛课教案

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5.助跑投掷垒球技术学练公开课参赛课教案

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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练公开课参赛课教案

正文

教材:助跑投掷垒球。

任务:1、学习助跑投掷垒球动作,使学生能较好地完成动作。

2、发展学生上肢力量、协调、爆发力、灵敏和快速用力的能力。

3、提高学生的身体素质、心理素质,

课的部分

2’

激发学生兴趣:集合、整队、检△组织队形

查服装、师生问△教师用准确、优美的 教师生动的语言及直观合理的场地设计,使学生兴奋

产生一种全新的感觉。

时间

次数

学习内容

师生活动

教学组织

教学目的

评价

成四列横队站好、宣布本课内语言引导步入课中。

立

容和要求。

开始部分

↓

两人分别站在两头丢在操场中间画四个激发学生求知欲望:

10’

准备部分

↓

培养学生形体美:

3’

4×8次

.

沙包,其余的人就在中正方形,分男女两间躲来躲去。一般采取个组做游戏。

△培养学生协调以及敏捷的反应积极

能力

认真

游戏:“丢沙包”. 淘汰制,中间的人若被 沙包击中就得充当“投 手”,如果用手直接抓 住了丢过来的沙包则 要加上一次“生存机会”,游戏继续。

△师生共同练习:

头部运动4×8拍

:

学生在优美的韵 律操中,充分活富有

动开,并激发学朝气

生对形体美的认.

韵律振臂运动4×8拍

操

弓步压腿4×8拍

课的部分

↓

满足求知欲望:

时间

次数

学习内容

扑步压腿4×8拍

体前倾运动4×8拍

手腕踝关节运动4×8拍

识。

师生活动

教学组织

教学目的

评价

.

徒手做丢沙包的动作。

.

用教具引出教材——助跑投 △教师用说教引导学生动脑、动手

△简要讲解要领,准确示范

组织:

全班徒手练习

△培养学生动手动脑,独立思考问题的能力,在积极

“玩”中体会投掷主动

技术动作。

自律

△培养学生不怕互助

困难,刻苦学习、自练

团结互助的良好品质。

基本部20’

分

8次

掷垒球并讲解动作和动作要领。

短距离助跑投掷技术

重点:背后过肩,分组互掷

分成四个小组练习。

肩上曲肘,快速有力

教师注意观察学生动难点:出手快、作及时纠正

猛、稳

身体恢复

△发展学生协调 结束部5’

分

.

1次

带领学生做全身放松运动. 出不足

立

性

△讲评:鼓励先进,指成四列横队分开站△提高学生团结互助的精神。

△注意学生个性的培养和表现

轻松

愉快

主动

.

.

小结

△共同收拾器材

下课

练习

密度

32—38%

预计

平均心

率预计

强度指135—146%

数及最高心率

1.53—1.65

180次/分

教具

垒球8个

沙包4个

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