资料摘要
五年级体育课教案教材教学目标重点难点课的结构一、韵律活动和舞蹈:韵律体操(第一套)二、技巧:前滚翻、后滚翻认知:能记住第四、五、六动作的名称,记住前、后滚翻的动作要领情感:培养学生团体意识和互相合作的良好习惯技能:学习掌握第四五六节的动作方法,能较协调的做出前后滚翻动作负荷:提高学生动作的协调性和节
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- 学校:鹤壁市湘江小学
5校园集体舞:童心舞动完整动作展示名师教学设计2
未知
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关键词:5校园集体舞:童�…名师教学设计2
正文
五年级体育课教案
教材
教学目标
重点
难点
课的结构
一、韵律活动和舞蹈:韵律体操(第一套)
二、技巧:前滚翻、后滚翻
认知:能记住第四、五、六动作的名称,记住前、后滚翻的动作要领
情感:培养学生团体意识和互相合作的良好习惯
技能:学习掌握第四五六节的动作方法,能较协调的做出前后滚翻动作
负荷:提高学生动作的协调性和节奏感,发展柔韧灵敏等素质
提高动作的协调性和熟悉性
运动负荷
教学内容、组织教法和教学
一、体育委员整队报告人数;
________________ 二、生问好,宣布课的内容;
————————
三、检查服装,安排见习生;
★
▲
一、准备活动慢跑;
五、徒手操:1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体转运动
4、俯背运动
5、膝部运动
6、腕、踝运动
五、素质练习:
一、韵律体裁(第一套)四、五、六节
1复习第一、二、三接动作
2教师讲解示范第四、五、六节动作要领
3学生随教师口令练习分解与完整动作
4学生练习完整动作教师随师纠正
5分散练习
6检查学生情况
二、前滚翻,后滚翻
1复习体会团身抢紧动作
2前滚翻连续前滚翻练习
3后滚翻连续后滚练习
4前后滚翻接抛篮球
一、放松整理活动;
二、小结
三、布置课后练习
四、归还器材,宣布下课。
完成动作情况预计
练习密度预计
平均心率预计
心率指数预计
80% 35%
心理负荷预计
注意力
情绪状态
意志表现
次时强数
间
度
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
5
3
场地
器材
课后小结
一般
一般
一般
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 10:22:00
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关于本教案的常见问题
Q:5校园集体舞:童心舞动完整动作展示名师教学设计2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《5校园集体舞:童心舞动完整动作展示》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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