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题目队列队形课型教学内容教学目标教学重难点场地、器材新授课课时1课时1.复习队列队形的基本动作：稍息、立正、向右转、向左转。2.队列队形：一列横队变二列横队、一路纵队变二路纵队；3.游戏：我说你做（做反动作）。1.学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；2.通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好
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- 学校：丹棱县仁美镇小学校
1.队列和队形教案评析
未知
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关键词：1.队列和队形教案评析
正文
题目
队
列
队
形
课型
教
学
内
容
教
学
目
标
教
学
重
难
点
场地、器
材
新授课
课时
1课时
1.复习队列队形的基本动作：稍息、立正、向右转、向左转。
2.队列队形：
一列横队变二列横队、一路纵队变二路纵队；
3.游戏：我说你做（做反动作）。
1.学会队列队形变换的基本方法，并能熟练去做；
2.通过队列和体操队形的学习，使学生养成良好的站立、行走姿势和习惯；
3.通过游戏教学，激发学生参与运动的热情，提高学生的注意力和对体育课的兴趣。
重点：能正确、整齐、快速的进行队列队形变换；
难点：能根据所学知识举一反三，自己总结方法进行
一路纵队变二路纵队。
校田径场、帽子
教学流程
教学内容
教师主导
学生活动
教学要求
时间
次数
开
始
部
分
（1）积极参与课堂中的1、体育各项活动。
老师宣布上委员在教课，师生问学楼下整（2）遵守课堂纪律，听好，学生报队，将学从指挥。
5’ 数，检查服生带入操队形安排：四列横队
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
装，安排见场。
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
习生。
2、体育ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
委员整队
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
准
备
部
分
教师带领学1.变换队生跑步，示形跑步
范热身动2.热身运作，讲解跑动
步过程中的注意事项
提高学生的兴趣，使其主动集中跑步过程中禁止打闹，玩注意力，7’
6
耍和磕碰，要注意安全
锻炼并提高学生的反应能力。
教
学
部
分
复习队列队教师纠集中学生注意力要集中，养成20’
5
形基本动正并改正错注意力听良好的上课习惯
5
作：稍息、误的姿势
教师口教师评价：对变队整齐、3
立正、向左同学令，做相认真、动作正确、行动迅4
（右）转、们，平时我应的动作
速的小队提出表扬鼓励。
散开成课间们做课间操教师一列横队变二列横队：
操队形、向时，两列横口令，进中集合。
队散成课间行集体练ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
↓
操队形时，队列队形习，然后ⅹⅹⅹⅹⅹ
大家觉得这一：由一列学生分队ⅹⅹⅹⅹⅹ
横队变成二个队行有什练习。
一路纵队变二路纵队：
列横队。
么缺点呢？ⅹ
（学生回答队列队形太长了，有ⅹ
二：由一路点散）所ⅹ
ⅹⅹ
纵队变成二以，结合实ⅹ
ⅹⅹ
路纵队（方际，这节课ⅹ
→
ⅹⅹ
法略同队列我们来练习ⅹ
ⅹⅹ
队形一）
将一列横队ⅹ
ⅹⅹ
ⅹ
（一路纵ⅹ
队）变成二ⅹ
列横队（二路纵队）。
教师讲解动作方法，并示范。
口令：
结
束
部
分
“成二列横队——走！”
动作：听到“成二列横队——走！”的口令后，单数学生不动，双数学生右脚后退一步，左脚向右脚并拢，站在单数学生后面。
还原：听到“成一列横队——走！”的口令后，双数学生左脚向左前方跨一步，右脚向左脚靠拢。
小游戏：
教师整学生教师小结：
8’
2
1.孙悟空三队，讲解小听教师口刚才呀，同学们很用心打白骨精
游戏的游戏令，集中的跟着我学习了“一列横2.木头人
规则。
注意力玩队变二列横队”，并且凭游戏。
借自己的聪明才智成功自学了“二路纵队变四路纵队”，由此看来，我们每位同学都是愿意开动脑筋，积极进取的好孩子，希望你们能把这种精神和热情带到生活中的每件事情中去，我相信你们会有意想不到的收获！
师生互道再见，宣布下
课。
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