资料摘要
教材投掷：各种方式投垒球1、认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习教活动中掌握原地投掷的方法学2、技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法，发展上肢力量和身体的协调性。目3、情感目标：通过自主学习，提高学生交往能力及在活动主动参与，
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4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏第二课时教学实录
未知
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关键词：4.多种形式投掷垒�…第二课时教学实录
正文
教材
投掷：各种方式投垒球
1、
认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习教
活动中掌握原地投掷的方法
学
2、
技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法，发展上肢力量和身体的协调性。
目
3、
情感目标：通过自主学习，提高学生交往能力及在活动主动参与，树立自标
己的信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。
过程
内容
教师活动
时间
学生活动
学生两路纵队进入场地（师生逐个击掌）
3 1、
教师引导学生以“棒”为主材，发挥你的想象力，自我创造一些“棒”的玩法。
2、
教师提示练习的注意事项
自
二
3、
根据学生练习的实际情创
况，教师组织学生做两人趣味性练习：
活
） 击剑
动
） “棒”打对方腿部
1、
自创动作练习
2、
根据教师引导自由选择几种玩“棒”的平衡练习和抛接练习
3、
两人趣味练习：
8 （1）两人自由搭配一组，只许碰对方的肩部、胸部。
（2）积极地打和躲闪对方
1、
教师语言引导学生进入游激
戏情境
趣
2、
教师讲解游戏方法规则
三
游
3、
组织学生把“棒”变成球
戏：
若
干
次
次数
1、
师生问好
情
2、
教师语言导入课中
一
境
3、
队列练习：稍息、立正等
引
导
打
雪
仗
4、组织学生分两队在场内进行游戏
要点：1、学生活动限制在场内进行游戏
2、要求学生在打雪仗时不要忘了记了“创设雪景”
1、
教师示范原地侧向投掷垒球的动作，指导学生原地练习
2、
组织男女两组学生面对面站立
3、
指导投掷垒球练习，提示学生找出投的最远的方法
原
地
原地侧向投掷垒球
女生○○○○
男生××××
3 到
4 次
四
4、
集合，学生示范，引导学侧
生讨论：怎样才能投的远，光用手用力和手脚同向
时用力哪个投得远？
投
掷
垒
1、
严格投掷次序女生掷球（不拣球）——绕行男生队伍后——男生掷球（男、女生同时拣球，同时男女生交换场地）
2、
观察示范集体讨论。寻求掷远的方法
3、
学生继续提高动作练习
4、
学生分组进行自测，收集自己的感受
1 到
2 次
球
5、
继续提高动作练习
6、
自锻自测：
× 15M 20 25 30
用刚才掌握的投掷方法进行分组自测，了解目前自身的投掷水平
×
要求：
） 相互轮流投掷或捡球
） 注意安全
○
○
10M 15 20 20
2 到
3 次
放松练习（音伴）
放
1、
教师指导学生放松
松
2、
教师即兴表演
小
3、
教师小结，齐喊口号
结
4、
师生告别，回收器材
、
平整场地一块
场
、
每人自制一根“棒”
地
、
每人一个垒球
器
、 16面小红旗
材
、
录音机
1、
学生跟教师做手臂放松
1 2、
学生观看，引起轻松的笑声
3、
学生体验成功的快乐，齐喊：相信自己耶！（做个非常自信的动作）
4、
师生告别回收器材
教
学
后
记
五
文档信息
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