整理和复习优秀公开课教案｜教案在线预览

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人教版数学二年级下册第二单元表内除法（一）整理与复习教学内容：课本P26、27页。教学目标：1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、促使学生加深对除法含义的认识。3、巩固用2-6的乘法口诀求商。4、巩固用乘、除法

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2021-02-06 23:32:32

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学校：洛阳市洛龙区龙祥小学

整理和复习优秀公开课教案

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2021-02-06 23:32:32

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关键词：整理和复习优秀公开课教案

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人教版数学二年级下册第二单元

表内除法（一）整理与复习

教学内容：课本P26、27页。

教学目标：

1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2、促使学生加深对除法含义的认识。

3、巩固用2-6的乘法口诀求商。

4、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。

教学重点：

让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

教学难点：

培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。

教学准备：课件

教学过程：

一、谈话引入，揭示课题

1、请同学们回忆一下本单元我们学习了有关什么的知识？

这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。

2、板书课题：整理和复习

3、口算练习。

二、探索学习

1、复***均分。

（1）提问：什么是平均分？

（2）投影示例（第26页主题图），学生读，学生结合生活，举例。

2、复习除法的意义。

根据主题图，学生列式计算，说一说除法算式表示的意义。

提问，为什么9÷3=3只有一个算式。

指名回答，教师在学生回答的基础上进行小结，说明乘法与除法的关系。

谈话：除法可以根据乘法口诀来求商。现在，我们就来复习一下乘法口诀表。

投影乘法口诀表，学生按要求完成填空。

根据乘法口诀说算式。

说一说：哪几句口诀只有一个乘法算式和一个除法算式。

三、拓展应用

1、投影，引导学生完成P27第1题。

（1）学生独立完成，教师巡视。个别指导。

（2）汇报交流，说说是怎样想的。

2、投影，引导学生完成第2题。

先独立完成后汇报交流，订正。

3、投影，引导学生完成第3题。

（1）投影问题，学生进行解答。

（2）全班交流汇报，评价。

四、课堂总结。

今天的学习你有什么收获？

谈收获，课堂总结。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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