语文乐园五优秀公开课教案｜教案在线预览

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语文乐园五教学内容：本语文乐园包括“词语超市、金钥匙、咬文嚼字、自主阅读和语文生活”五部分内容。教学目标：1、学习词语超市，让学生通过练***时容易读错的字，同时结合课文具体的语境，理解“写一写”的词语，并且练习造句运用词语，最后积累词语。2、“金钥匙”引导学生按时间顺序描写事物。3、“咬文嚼字”的

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文乐园五

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2018-04-26 13:25:00

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学校：凌海市第二小学

语文乐园五优秀公开课教案

未知

2018-04-26 13:25:00

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关键词：语文乐园五优秀公开课教案

正文

语文乐园五

教学内容：

本语文乐园包括“词语超市、金钥匙、咬文嚼字、自主阅读和语文生活”五部分内容。

教学目标：

1、学习词语超市，让学生通过练***时容易读错的字，同时结合课文具体的语境，理解“写一写”的词语，并且练习造句运用词语，最后积累词语。

2、“金钥匙”引导学生按时间顺序描写事物。

3、“咬文嚼字”的词语由两个意思相近的字构成，可以让学生寻找积累更多这样的词语。

4、通过自主阅读，再次让学生感受红军战士的英雄气概，并且阅读朗诵有关革命题材的诗歌。

5、“语文生活”集思想教育和朗诵、习作于一体，培优学生多方面素质。

教学课时：

四课时

教学过程

语文乐园五（第一课时）

教学目标：学习语海拾贝和自主阅读部分。

教学重点：巩固所学词语；学习并掌握按时间顺序描写事物的写作方法；了解词语的构成规律。

教学难点：掌握“理解词语”的方法。

教具准备：课件

教学过程：

一、谈话导入，激发学习兴趣

同学们，回顾第五单元，主题是什么？你有了哪些收获？

今天我们进入“语文乐园五”的学习。

二、学习“词语超市”

1.学生自由读词语，要求读准确。

2.课件出示词语，检查学生掌握情况。（强调“倾”是第一声，磅、妄、荡、冈、粱是后鼻音。震、蔬、宅是翘舌音。颂是平舌音。）

3.全班再读词语。

4.观察要写的词语，哪里容易写错？

5.学生书写词语，教师巡视。

三、金钥匙

1.复习谈话：《延安》一课是按照什么顺序写的？回到课文中，找出相关的表示时间的词语或句子。

2.这样写有什么好处呢？

3.指名读一读金钥匙的内容。

4.小结。

四、自主阅读

诗歌《过雪山草地》

1.学生自由的读一读。

2.指名检查读，集体评议。

3.集体读一读。

4.教师示范读，学生感受，再讨论：怎样才可以读出诗歌的韵律美，表达

出红军战士的勇敢精神？

5.启发感悟：诗歌给我们展现了怎样的画面？

6.有条件的学校，教师可以即时播放红军过雪山草地的影片片段。

7.带着感情再次诵读诗歌。

五、课堂总结（略）

关于本教案的常见问题

Q：语文乐园五优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文乐园五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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