Recycle 1教学实录与评析｜教案在线预览

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汕尾市城区田家炳中学香洲学校王兴娟三年级英语下册Unit 3 At the zoo Part B Let’s lean (第四课时) 教学内容：B部分的Let’s learn的内容教学目标：1 能听说、认读几个形容词small ,big ,long ,short . 2 能听懂、会说句型It has

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所属课文：Recycle 1

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2018-05-30 00:06:00

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学校：汕尾市城区田家炳中学香洲学校

Recycle 1教学实录与评析

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关键词：Recycle 1教学实录与评析

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汕

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田

家

炳

中

学

香

洲

学

校

王

兴

娟

三年级英语下册

Unit 3 At

the

zoo Part B

Let’s

lean (第四课时) 教学内容：B部分的Let’s learn的内容

教学目标：1 能听说、认读几个形容词small ,big ,long ,short .

2 能听懂、会说句型It has ……. 教学重点：听、说、认读几个形容词small ，big ，long ,short. 教学难点：1 单词small中【l】的发音，舌头要上卷。

认读句子It has a small head. And a short tail.

教具准备：多媒体、单词卡片、DVD光盘

教学过程：

一、

Warm up /Revision 1 师生互相问候。

2 利用单词卡片复习Part A Let’s learn 的thin ,fat ,tall ,short 并利用句型Look at …...It’s ……说。

3 引入新课，今天继续学习相关的形容词。

二

、Presentation 1 首先出示课件：几种动物的图片，让学生认一认，能用英语表示的就用英语表示。在看图片时提醒学生仔细观察动物的体型特征。

2出示课件：鸵鸟的图片。利用鸵鸟的身体部位的特征教学

small ,big ,long ,short 四个形容词，并出示相关单词卡片。在教学单词的时候，如：由词body--- 短语big body---句子It has a big body. 2利用此种方法教学本节课所要学的四个形容词（small ,big ,long ,short），并引出句型It has a ……. 3 多次播放Part B

的Let’s learn 部分的内容，让学生跟读，并让学生模仿其四线格形式。（在课前预习时让学生在书上相应位置画好四线格）

4 利用单词卡片反复认读long---short ,big---small ，火车式认读单词。

5 听力练习：按听到的顺序，给单词标号（让学生在书上的单词后面打上括号，再在括号里标号）听力内容如下：Look at the bird .It’s so big .It has a big body .Wow! It has a small head .And a short tail. Look at its legs .It has two long legs .

(1)先让学生完成听力练习。

（2）再次听老师读音，集体纠正。

6 再次听Let’s learn 的录音内容，并让学生跟读。

三

、Practice 1 老师做动作（或让学生来黑板前做动作），让学生仔细观察，再用big等形容词描述。

2 出示对象图片（elephant）让学生先观察，再根据它的特征，引导学生用句型说It has a long nose . It has a short tail . ……

3 继续观察说It has two big ears . ……（如果时间不够，留给学生

回家完成。）

4 完成《金牌学案》17页的Let’s learn的听力题。

四

、作业布置

1 听读28页内容四次。

2 课本28页的4个单词各写八次，并写一次中文。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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