5．绿色小卫士优秀公开课教案｜教案在线预览

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资料摘要

第五课绿色小卫士教学目标：1、感知生活垃圾问题给人类带来的危害。使学生产生环境危机意识、树立环保意识。2、了解垃圾分类，使其变废为宝。促进学生转变浪费资源的生活方式。3、学生从身边做起，保护好生态环境。教学重、难点：1、使学生产生环境危机意识、树立环保意识。2、学生从身边做起，保护好生态环境。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：5．绿色小卫士

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2018-04-26 22:21:00

来源学校

学校：定边县白泥井镇海子梁小学

5．绿色小卫士优秀公开课教案

未知

2018-04-26 22:21:00

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关键词：5．绿色小卫士优秀公开课教案

正文

第五课绿色小卫士

教学目标：

1、感知生活垃圾问题给人类带来的危害。使学生产生环境危机意识、树立环保意识。

2、了解垃圾分类，使其变废为宝。促进学生转变浪费资源的生活方式。

3、学生从身边做起，保护好生态环境。

教学重、难点：

1、使学生产生环境危机意识、树立环保意识。

2、学生从身边做起，保护好生态环境。

教学准备：PPT 教学过程：

第一课时

一、导入

1、图片导入

2、师说：看到这么多的垃圾，你有什么感想？（引导学生）

垃圾对环境的破坏，垃圾污染水源、空气。

3、生讲述。

二、讲授新课

1、如果让你搬到这样的地方居住，你会有什么样的感觉？（脏、乱、臭、恶心）

师：的确，没有人喜欢生活在到处都是垃圾的地方。

2、那么，大家有没有想过，这些垃圾是从哪儿来的呢？（小组讨论）

生活垃圾、工业垃圾（相机板书：生活垃圾）

3、其实，每个家庭都是一条“盛产”垃圾的生产线。那么你家经常会产生什么类型的垃圾呢？（小组讨论，完成表格）

4、那我们家中产生的所有垃圾都是没有用的吗？

（1）阅读《垃圾是放错位置的资源》

（2）思考：你读懂了什么？

（3）讨论：你身边哪些垃圾可以变废为宝？（小组选代表，介绍变废为宝的垃圾）

5、出示图片（回收标志）

（1）你知道这个标志吗？

（2）你曾经在哪里见过它？你认为它应该用在哪里？ 6、游戏

给八种垃圾找家：剩饭、报纸、旧玻璃瓶、废煤渣、旧电池、废塑料、过期药品、烂菜叶

（1）可回收垃圾

（2）不可回收垃圾

三、拓展延伸

1、怎样才能减少生活中的垃圾？（小组讨论）

（1）购物时，用布袋，减少塑料袋的使用。

（2）不使用一次性餐具。

（3）垃圾要分类放，不要放在一起。

……

2、小组交流，这节课你学到了什么？然后全班一起分享。

四、归纳小结

好的环境要靠大家共同的努力，老师希望大家能够保护我们赖以生存的家园，让我们的生活环境变得更好，争做一名合格的绿色小卫士。

五、作业布置

上网查询关于水污染的小资料。

关于本教案的常见问题

Q：5．绿色小卫士优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5．绿色小卫士》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5．绿色小卫士优秀公开课教案