10、在自然灾害面前教案和学案内容

10

在自然灾害面前

教材分析：

1、

课本首先从学生身边——家乡入手，了解一些常见自然灾害，初步明白自然灾害有地域之分；

2、

重点介绍破坏性极大、突袭性极强的地震，和发生频率高、损害严重的水灾、旱灾，通过图片、文字、数字充分说明灾害的破坏程度；

3、

简略介绍龙卷风、火山爆发、泥石流等，引领学生学着了解其它自然灾害；

4、

以大量图片和文字资料介绍灾害的科学预防和自救，介绍政府、人们、机构团体众志成城抵御大灾、爱心救援受灾的人民，培养学生的科学意识、自护自救意识、团队意识和爱心慈善意识。

教学目标：

1、

知道自然灾害是一种异常自然现象，了解一些常见自然灾害，知道科学预测的重要性；

2、

掌握常见自然灾害的正确逃生方法；

3、

感受灾害无情、人间友情，培养爱心意识，学会感恩。

教学设计：

1、

打破教材的分块，按主体思路：灾害破坏——自救与救援，学会感恩，培养爱心——学会自救方法，学以致用；

2、

首先引导学生了解破坏性大的地震和洪水，然后学生以此为范本，自己搜集相关资料进行展示。

第一课时

课前准备: 1、

网上查阅我国常见自然灾害及相关视频；

2、

社会调查家乡自然灾害知多少。

一、

二、

导入新课

自然灾害的地域性

大地震视频导入，并板书课题

1、

学生查阅的我国常见自然灾害展示；

2、

学生调查的家乡自然灾害展示；

小结：十大自然灾害，并板书

三、

大地震

图片，结合汶川大地震人员财产损失数据，使学生认识到大地震的突发性和巨大危害性；

1、

大地震的破坏性：展示房屋倒塌、道路损坏、及引发次生灾害等的大量2、

地震救援：展示人民子弟兵、人民大众、国外友人迅速救援和国家领导人亲临现场的感人图片，培养学生爱心意识、关爱意识，学会感恩；

3、

地震自救逃生技巧：通过了解地震前兆，结合图文学习地震自救和救他技巧，使学生掌握一些必备的地震逃生常识。

板书：地震自救逃生要点。

四、

大洪水

等大洪水造成的破坏性图片，结合我国98年特大洪水人员财产损失数据，使学生认识到大洪水的巨大危害性；

2、

水灾救援：展示人民子弟兵、人民大众、国外友人迅速救援和国家领导人亲临现场的感人图片，培养学生团队意识、关爱意识，学会感恩；

3、

水灾自救逃生技巧：通过了解洪水的科学预测，使学生明白科技手段的重要作用，结合图文学习洪水自救和救他技巧，使学生掌握一些必备的水灾逃生常识。

板书：地震自救逃生要点。

五、

板书设计

旱灾

听预报

水因

泥石流、滑坡

高处跑

十

雪灾

抓的牢

大

水灾

自救技巧

莫小瞧

自

风灾

政府到

然

气候

虫灾

有异常

灾

森林大火

不乱慌

害

地震

自救技巧

把身藏

地质

蹲一旁

火山喷发

巧为上

1、

大洪水的破坏性：展示城市、村庄、农田被淹，道路被毁，引发泥石流