画画我们的学校教案及板书设计｜教案在线预览

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《画画我们的学校》教学设计【教学目标】1、掌握生活中辨别方向的方法，并实地观察校园景物，学会辩认学校景物的方位。2、引导学生学会观察生活，学会与人合作。3、培养学生制作地图的兴趣，以及了解学校，认识学校、热爱学校的感情。【教学重点和难点】1掌握生活中辨别方向的方法学会辨别方向。【课前准备】1、收集辨

资料类型：教学教案文档

所属课文：画画我们的学校

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2022-08-07 06:05:05

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学校：台安县实验小学

画画我们的学校教案及板书设计

未知

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关键词：画画我们的学校教案及板书设计

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《画画我们的学校》教学设计

【教学目标】

1、掌握生活中辨别方向的方法，并实地观察校园景物，学会辩认学校景物的方位。

2、引导学生学会观察生活，学会与人合作。

3、培养学生制作地图的兴趣，以及了解学校，认识学校、热爱学校的感情。

【教学重点和难点】

1掌握生活中辨别方向的方法

学会辨别方向。

【课前准备】

1、收集辨别方向的方法

2、课件

3、彩笔、图画纸

【教学过程】

一、图片导入

说学校，揭示课题

你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？让我们一起画画我们美丽的学校吧！（板书课题）

二、辨别方向

1、交流学习，深化认知

过渡：上节课我们认识了平面图，你还让得在画学校平面图时有两项重要的、必不可少的是什么？

（板书：方向和图例）

师：画好学校平面图首先要知道怎么辨别方向，你都知道哪些辨别方向的方法？（手表辨别方向）

播放《在没有指南针的情况下如何辨别方向》

儿歌游戏：看太阳，辨方向

。

（我来问，你来答：早晨的太阳在哪里，早晨的太阳在这里）

【早起伸双臂，右手指太阳，右边是东方，

左边是西方，面对是北方，背对是南方，东对西，南对北。】

谁想试一试，集体做一做。

（1）变换太阳的方向，请学生辨别东方和西方。（2）小结：太阳升起的地方就是东方。太阳永远是从东方升起的。师：知道了一个方向，你能找到其他三个方向吗？

把东南西北的方向图贴到黑板上。

按方位找景观

（1）出示学校的全景图片，找一找，以操场为中心找出每个方位有哪些景观。

（2）贴景观：把自己手中的景观图片贴到黑板对应的位置上。

2、联系实际，巩固提升

师：我们学会辨别方向后，谁能来说说我们学校的东南西北都有什么景物？我们教室的东南西北都有什么景物？

师：下面我们来看看某野生动物园的平面图。谁来说说东南西北四个方位上都有什么动物（总结：如果图上有指示方向的标志，要按指示标来辨别方向）

3、认识图例，学会识图

师：平面图让我们很方便的能力了解一个地方，同时也能让我们很清楚的展示一个地方，为了让我们也能绘制一幅平面图，下面我们一起来认识图例

（课件出示：在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，各种符号代表什么，用文字加以说明，就叫做图例。）

师：我们一起来认识图例，师播放《图例》

师：出示三幅图例，（用不同的颜色，不同的形状或线条画图例）

4、拓展知识。

想不想设计我们学校的景观呢？

每名学生画一个图例，然后把图例贴到黑板对应的位置上。

师出示学校平面图。

小结：今天我们学习了辨别方向的办法，也了解了学校里各个景物的方位，共同完成了一幅校园平面图，希望下节课我们同学自己能够独立设计一幅更完美的平面图。

关于本教案的常见问题

Q：画画我们的学校教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《画画我们的学校》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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