2.我们的生活在变化优秀教学实录.pdf

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关键词：2.我们的生活在变化优秀教学实录

《我们的生活在变化》教学设计

教学目标 1.从工业给我们的生活带来的变化中，懂得要尊重那些发明家，激发刻苦学习、将来造福人类的意识。 2.引导学生在调查和对比中，了解工业给我们的生活所带来的变化，尝试制作图表。

3.使学生懂得工业水平的发展在不断改善着我们的生活。

教学重点了解日常生活用品的变化，认识工业发展对百姓生活的影响。

教学难点

引导学生在调查和对比中，了解工业给我们的生活所带来的变化，懂得工业水平的发展在不断改善着我们的生活。

教学过程一、

导入：

播放视频现代的生活

随着人类社会的发展，继农业以后，工业逐渐发展起来。我们今天就生活在工业社会。二、日常生活用品的变化

1.出示PPT马灯电灯、蒲扇纸折扇和空调、棒槌搓衣板和洗衣机

2.思考图中物品的变化说明了什么？ 3.小组合作制图：我们的生活中除了这些方面的变化，一定还有许多方面的变化，让我们以小组为单位，一起制作一张图表，把不同时代生活用品的变化表现出来。三、过去的生活用品

1.老照片传达的故事

展示学生带来的爷爷奶奶的照片，为大家讲一讲照片中的事情。

2.爷爷奶奶讲故事

播放自己录制的爷爷奶奶讲述的过去生活的故事。

3.谈感受

孩子们你们听完这些老故事，你们有什么想说的吗？

4.播放爷爷奶奶的寄语

5.工业的发展使我们的生活更加丰富多彩，在享受生活的同时，我们不要忘记那些发明家，是他们用智慧为人类创造了幸福的生活，我们要永远尊重他们，下面就让我们穿越时空，亲身去经历这些发明的过程。

大家介绍自己课下搜集的日常生活用品的发明家的故事。

四、未来的工业: 工业的发展非常快，给我们的衣食住行带来了很大的影

响，你能畅想未来工业发展的前景吗？

1.畅想未来工业的发展，会给我们的生活带来什么？

2.未来的住房

播放视频第四代房屋

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