Unit 2 You’ll see Tower Bridge.ppt配套的教学设计及说课稿

教学内容

小学新标准英语一年级起点三年级下册

Module2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge

1、知识目标：

1）学会单词：tower

bridge 2）学会句型：I’ll see …

3) 对话：A : I want to visit London .

B: You’ll see Tower Bridge.

教学目标

You’ll love Tower Bridge. 2、情感目标：增强学生的爱国意识。

3、技能目标：

1）培养了学生的分工合作能力。

2）通过让学生查找资料培养了学生自学的能力。

教学重点及难点

教具准备

教学方法

对旅游景点的介绍：You’ll see Tower Bridge .

You’ll love Tower Bridge. 桓仁景点图片、多媒体课件、CD_ROM

情境教学法，任务教学法，小组合作探究法。

一、热身复习

1、Greeting. T: Hello, boys and girls. Good morning!

Ss: Good morning, teacher!

T: How are you?

Ss: I’m fine. And you?

T: I am fine, too. And are you ready for English class?

S: Yes, we are.

T: OK, Sit down, please. ( 通过对话进行课前沟通，营造和谐的师生关系，并培养学生的礼貌习惯。) 二、激趣导入

T: Sing an English song and make you happy. ( the London Eye ) Then sing together. Ss: …..(In English) （激发学生的学习兴趣，营造热烈浓厚的学习气氛

）

三、呈现新知

1．出示课题。

2．出示学习目标。

3. 操练新单词，并用新单词造句（小组竞赛）。

4．出示伦敦照片，引出Big Ben,the London Eye and the River 教学过程

达标反馈

Thames及What’s the London Eye like? It is ….等句型，引导学生练习。

5．出示Tower Bridge图片，及引出What’s Tower Bridge

like?句型。看伦敦的其他著名景点图片，小组练习完成并汇报展示。

6.提出问题Do you want to visit London? What will you see? 听音跟读课文。（让学生逐句跟读，注意模仿语音语调）并回答问题。

7.小组展示读课文。（先小组内分角色读课文，再给全班展示）

8.出示伦敦著名景点图片，完成In London, you’ll see ___.等问题，小组讨论并运用投影仪展示句子。（及时纠正）

四．巩固拓展

1．出示ppt图片，小组讨论两个图片Green Park and Red Park的区别，展示汇报。

2.展示事先准备的四张桓仁著名景点的照片(章樾公园

桓龙湖

五女山

大雅河漂流)小组讨论说出各景点的特点。

五．课堂小结

学生总结本课所学。（其他学生可补充）

六．情感升华

ppt出示图片，培养学生能够乐于接触外国文化，增强爱国意识

连线题：

the London Eye

Big Ben

Tower Bridge

The River

Thames

理解运用1.熟读课文，或背诵课文。（必做）

（课后作业）

2.向家人或同学展示所学歌曲。（选作）

Module2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge In Beijing, we’ll see the Great Wall. I’ll=I will I’ll see……./You’ll see…../She’ll see/He’ll see We’ll see

自评

组评

师评

板书设计

教学反思

评价