Unit 1 Did you come back yesterday?教学设计范文｜教案在线预览

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Module1 Unit1 Did you come back yesterday? 教学目标：1. 复习巩固已学动词的现在式和过去式，由此导入新动词的相关学习2.掌握本课新词汇的读音和大意3.能听懂、会读课文情感目标：从主人公身上体会友谊无国界，并树立拓展英美人文知识的意识教学重点和难点：1.句型

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所属课文：Unit 1 Did you come back yesterday?

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2018-04-11 09:48:00

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学校：洪雅县花溪镇中心小学校

Unit 1 Did you come back yesterday?教学设计范文

未知

2018-04-11 09:48:00

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关键词：Unit 1 Did you come back…教学设计范文

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Module1 Unit1 Did you come back yesterday?

教学目标：

1. 复习巩固已学动词的现在式和过去式，由此导入新动词的相关学习

2.掌握本课新词汇的读音和大意

3.能听懂、会读课文

情感目标：

从主人公身上体会友谊无国界，并树立拓展英美人文知识的意识

教学重点和难点：

1.句型：

Did you come back yesterday ?

2.词汇

：

met ,above ,ground ,those ,ice cream ,us, finish ,wait ,hurry up ,dropped 教学方法：

头脑风暴

听、说、读、写、译

教学工具：

电子白板、PPT、单词卡片、磁粒

教学过程：

Step1.Lead-in：

T: Let’s look at these pictures. What’s this? S: Big Ben, Tower Bridge. T: Where are they? S: They are in London. Step2.Present：

①T: Yes. They are in London. And we can say London Town. (我们也可以叫它“伦敦城”)The “L” and “T” are big letters. London is a big city .We can see the whole London from the London Eye.(伦敦是个大城市，尽管如此，我们可以从一个叫什么的地方看到它的全景呢？) ②See the pictures of London Eye ,and try to understand the meaning.

③”They visited the London Eye and saw the city from above the ground.”

visit →visited

see →saw above

ground

Try to translate the sentence and read fluently.

④Review the present and past tense of some verbs. Then learn the new one “meet

→met”.

Step3.See the cartoon and learn the text:

①

Activity 1 ②

Activity2 Step4.Practise:

①

Q：Unit 1 Did you come back yesterday?教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Did you come back yesterday?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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