C优质课教案推荐ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

Part C Story time 教学目标：1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。2.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度。3.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度。教学重难点：1.重点：能听懂录音内容。2.难点：对歌曲感兴趣，理解故事内容。教学准备：多媒体课件，配套光盘教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-31 15:01:00

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学校：兰州市西固区福利东路第一小学

C优质课教案推荐ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-31 15:01:00

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关键词：C优质课教案推荐ppt配套的教学设计方案

正文

Part C Story time 教学目标：

1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

2.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度。

3.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度。

教学重难点：

1.重点：能听懂录音内容。

2.难点：对歌曲感兴趣，理解故事内容。

教学准备：多媒体课件，配套光盘

教学过程：

Step 1 Warm-up/Revision 1.日常口语复习

2.复习boy和girl. Step 2 Presentation

1.教师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。

2.教师播放课文录音，让学生听2遍。

3.学生回答教师的提问：Who are they？Who is clever？并说说故事大概意思。

4.听录音，跟读故事内容。

5.教师点拨重点词汇和口语：play a game， clever，wait a minute，Can you read this？

Step 3 Practice 1.Listen and number 2.Let’s sing. 3.Look and match. Step 4 Homework

1.听录音，进一步理解故事内容。

2.唱歌曲《Boys and Girls》给家人或朋友听。

3.完成配套练习相应习题。

板书设计：

Unit 1 Welcome back to school! Story time Let’s play teacher and student. I’m the teacher. I’m the student. 教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案推荐ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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