资料摘要
第三课时我们的家园----黄色警灯已经亮起教学目标知识技能:初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题。过程方法:培养学生交流、汇报、整理信息的能力。情感态度:理解人与自然、人与人和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。教学准备1、教师准备:课件2、学生准备:相关图片
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黄色警灯已经亮起教案设计范例
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关键词:黄色警灯已经亮起教案设计范例
正文
第三课时我们的家园----黄色警灯已经
亮起
教学目标
知识技能:初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同
问题。
过程方法:培养学生交流、汇报、整理信息的能力。
情感态度:
理解人与自然、
人与人和谐共存的重要性,
体会
“人类只有一个地球”
的含义。
教学准备
1、教师准备:课件
2、学生准备:相关图片和资料
教学过程
一、谈话导入
生态平衡是大自然经过很长时间建立起来的动态平衡,一旦遭到破坏,有些就无
法重建,会产生很严重的后果。把你知道的现象说一说。
二、研讨交流
1、请结合生活实际说一说土地沙化、河流污染、空气污染、森林被砍伐等给人
们生活带来的危害。
(补充材料讲解、说明)
2、实情回放
3、看到触目惊心的一幕一幕,你有什么感想?
三、课堂总结
黄色警灯已经亮起,地球面临着严重危机,人类要高度警惕了。
板书设计
黄色警灯已经亮起
土地沙化
河流被污染
空气被污染
深林被砍伐
野生动物被杀
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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