3.日新月异的变化教学设计及教案分析
3.日新月异的变化教学设计及教案分析
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关键词:3.日新月异的变化教学设计及教案分析
正文
日新月异的变化
十五级乡小营小学 李文玉
教学目标:
知识与能力:学习用多种方法收集资料,并进行简单的整理和应用。通过调查、访问,认识到家乡的变化和发展,积极地为家乡献计出力。
过程与方法:学生从身边的人、事物出发,用多种感官观察、调查、访问、体验、感悟家乡的发展,获得对家乡变化的真切感受。
情感、态度与价值观:使学生感受到社会变化、变化之快,激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。
教学重点:
用多种感官观察、调查、访问、体验、感悟家乡的发展,获得对家乡变化的真切感受。
教学难点:
使学生感受到社会变化、变化之快,激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。
教学准备:
1、学生调查自己家庭衣食住行的变化。
2、收集不同时期的照片、图片和资料。
教学过程:
活动一、创设情境,渲染情感
教师:同学们,你们的家乡是哪里啊?(学生汇报)
教师:我们都是沧州人,生活在沧州这个美丽的地方,这就是我们美丽的家
乡。
(配乐诗朗读,播放沧州美景图片)
有一个名字,从远古来,沾满历史厚重的泥土,
有一个名字,随旭日升,照亮新世纪辉煌的天空。
——公元202年,叫浮阳;公元507年,叫沧州。
1800年后的今天啊,沧州是它粗犷响亮的大名!
东靠渤海,头枕滔天巨浪编织温馨的梦,
北邻津京,乘一骑大平原天南海北奔腾!
让春风吹响这个名字,荒凉的土地写满花香鸟语,
让细雨亲吻这个名字,淳朴的乡村展开美丽的笑容。
这是我的家乡,这是我的土地,我要把颂歌献给你。
这就是我们神奇、美丽、迷人的家乡,这就是我们人杰地灵的家乡,她之所以美丽迷人是因为她在改革开放的春风下发生了日新月异的巨大变化,成就了今日的沧州。
活动二、交流互动,感受家乡
那你知道沧州都发生了哪些巨大的变化吗?课前我让你们根据衣食住行来搜集材料,那么现在把你搜集好的资料和同桌互相交流一下,一会儿我们进行全班交流。
1、衣
人这一辈子离不开穿衣吃饭,可见穿衣在我们生活中的重要作用,那我们就
先说一说改革开放30年来服饰的变化。(学生汇报)教师相应补充。
同学们,随着服装的变革,婚纱,空姐等服装也逐渐时尚起来,同学们请看(录像)。
教师总结:短短30年,中国人对服饰的审美已经发生了颠覆性的转变,,“只要我喜欢,没有什么不可以”的着装心态已成为当今中国人着装的中心意识。并且一衣多季已经是过去时了现在是一季多衣的时代。
2、食
俗话说得好,民以食为天。不管什么年代,人们的生活中都少不了饭桌。改革开放30年来,最让老百姓感觉真切的也就是菜篮子、米袋子的变化。(学生汇报)
出示幻灯片(饭票)请看,这就是五六十年代当时的饭票,一人一天四两或不到四两,大部分都吃不饱,饥饿难忍。
出事幻灯片(汉堡包)同学们,这是什么?同学们可能会喊出来。
随着生活水平的提高,我们食物的品种越来越多样化,中国食品已经满足不了我们的需求,我们还引进了洋快餐。
调查学生的早餐。相机补充健康饮食在生活中的重要性。
百姓的饭桌子逐渐从追求精细粮食,到粗细搭配,健康饮食已经成为现在人们消费的新时尚。
3、住
学生观察一组图片(沧州有名小区和家庭装修)
让学生自己说说自己家的变化。
4、行
如果说公路的发展是城市发展的缩影的话,在我们沧州地区金街,你知道吗?学生汇报搜集到的关于金街的资料。
出市公路线路图
同学们请在图上找一找,有哪条公路经过我们沧州市(学生汇报)
并完成如下的表格,
名称
G104 G106 G307
活动三、情感升华,赞美家乡
沧州从一个落后的小城市发展成拥有七百多万人口的现代都市,除了家乡人的勤劳质朴以外,还和党的政策密切相关,不仅仅是沧州,全国各地都在发生翻天覆地的变化,请同学们先跟随老师的录像去看看,去见证历史发展的那一刻。
改革开放的春风刮遍了神州大地,中国到处都在变化,随时随地都会发生变化,让我们一起跟随这段录像去见证中国的发展(播放录像)
中国这条腾飞的巨龙,以迅雷不及掩耳的速度从一个贫穷落后的国家发展到现在的世界强国,面对繁荣富强的日益强大的祖国,此时此刻的你,一定抑制不住内心的激动,想对我们的家乡,我们的祖国说些什么?
(学生赞美家乡)
对家想我们有说不完的情,对家乡我们有唱不完的歌,让我们把对家乡的情,起点
终点
长度
和对祖国的爱通过我们深情的朗读来告诉大家吧?
多么辽阔 多么壮丽
这就是中国大地
九百六十万平方公里
这就是中国大地
五谷丰盈 瓜果甜蜜
牛羊肥壮 百姓安居乐业
啊 中国大地 中国大地
江河清澈 山峦翠绿
这就是中国大地
时时刻刻发生着奇迹
这就是中国大地
黄河长江荡漾着千古神奇
这就是中国大地
城乡巨变 山河秀丽
百业兴旺 人民欢天喜地
美丽富饶的土地
总结:沧州在变,祖国在变,过去30年在变,未来国的未来在你们的手中会变的更加美好。
板书设计:
30年还会在变,相信祖
日新月异的变化
过去 贫穷落后
现在 幸福美好
将来 繁荣富强
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- 上传时间: 2018-04-28 07:31:00
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来自:学校:十五级乡小营小学
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