蔚蓝色的星球优质公开课教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：蔚蓝色的星球优质公开课教案

课

时

计

划

活动主题

1、揭开地球神秘的面纱—蔚蓝色的星球（1）

课时

2 活动目标

知识技能：了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。

过程方法：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋。

情感态度：培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。

活动评价

活动准备

搜集有关地球的各种卫星图片

活动过程

一、古诗导入：

师：上节课我们了解到地球是宇宙中唯一有生命存在的星球，但它的表面是什么样呢？我想起来一首诗：“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”谁来说说这首诗说明了什么？（出示杨利伟从太空拍摄的地球照片）

二、活动：

1、展示世界海陆分布图：为什么说地球是一个蔚蓝色的星球？

2、看图回答。

想一想：

（1）、通过观察地球卫星照片，你还知道什么？

（2）、学生还可观察知道地球是一个球体，你知道人类是怎样了解地球的形状的吗？请同学们阅读教材第7---8页的内容思考：从古至今，人类对地球形状的认识经历了怎样的探索过程？

三、说一说

从人类对地球形状的认识过程中，你感悟到了什么？

四、总结

板书设计

蔚蓝色的星球

地球上七分海洋，三分陆地，大部分陆地被浩瀚的海洋包围着。

蓝色是海洋色，所以从太空看，地球就是一个蓝色的星球。

课后活动延伸

蔚蓝色的星球优质公开课教案