唱歌　卢沟谣主要内容及教案内容｜教案在线预览

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五年音乐《卢沟谣》王雪杰教学目的：1.情感目标：通过学唱卢沟谣这首歌，正确把握演唱这首歌曲的情绪。了解卢沟桥事变，传承民族精神，挖掘爱国主义情怀，珍惜现在来之不易的幸福生活。2.知识技能目标：掌握歌曲中的节奏，四拍长音，反复记号。3.过程目标：完整而充分的聆听并且歌唱音乐作品，在音乐体验与感受中，享

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所属课文：唱歌　卢沟谣

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2018-03-29 14:11:00

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学校：辽河油田胜利小学

唱歌　卢沟谣主要内容及教案内容

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关键词：唱歌　卢沟谣主要内容及教案内容

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五年音乐《卢沟谣》

王雪杰

教学目的：1.情感目标：通过学唱卢沟谣这首歌，正确把握演唱这首歌曲的情绪。了解卢沟桥事变，传承民族精神，挖掘爱国主义情怀，珍惜现在来之不易的幸福生活。

2.知识技能目标：掌握歌曲中的节奏，四拍长音，反复记号。

3.过程目标：完整而充分的聆听并且歌唱音乐作品，在音乐体验与感受中，享受音乐审美过程的愉悦，理解音乐的精神内涵。

教学重点：学唱卢沟谣这首歌高声部，并且能够唱得悠扬流畅。

教学难点：《卢沟谣》是一首F大调的合唱作品，采用了中国传统的五音（宫-1、商-2、角-3、徵-5、羽-6）谱写主旋律。而低声部则大多采用高声部下的一个三度。曲调清新、悠扬。音域较宽，特别是高声部，从低八度的5到高一个八度的5，对于儿童来说比较难把握。

教学准备：钢琴，多媒体，板书。

教学过程：

一、

师生问好

二、

视唱练习：

运用柯达伊手势教学帮助学生唱准音高。

三、导入歌曲

1、图片（远景卢沟桥），你认识这座桥吗？

2、图片卢沟桥夕阳下，桥面不像我们常见的光滑的桥面

图片卢沟桥上的狮子。什么桥上有这么多的狮子？----卢沟桥。

今天我们音乐课要学唱一首歌曲《卢沟谣》（板书课题），看看这首歌要告诉我们什么。

3、初听，看视频，划拍初步感受歌曲

速度，情绪

4、介绍卢沟桥（先学生，再幻灯片）

5、再听。看歌篇，注意其中速度力度标记；分几乐段;有没有不懂的词？

两个乐段：ABB结束句

四、

学唱歌曲旋律

1、

唱一乐段旋律，倚音，力度记号，想为什么这么设计力度？

2、

唱二乐段旋律，比较两端开头倚音，（1）倚音的变化有着怎样的用意？（2）两端结尾是否相同？区别是什么？为什么第一段的结尾平缓，第二段的结尾起伏比较大？

3、

唱结束句

五、

唱歌词

1、

再听范唱，注意朗诵部分节奏，边听边划拍。可轻声跟。

2、

按节奏朗诵，高位置读。

3、

唱第一段词，划拍，力度有变化。

4、

唱第二段词

六、

总结。

现在的卢沟桥依然美丽，但发生在它身上的历史是永远抹不去的，有过辉煌、有过血泪、也有坚强！我们要铭记历史，团结

奋进，让我们的祖国更加繁荣富强。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　卢沟谣主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　卢沟谣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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