我的发现•日积月累ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

第八册语文园地五“我的发现日积月累”教学设计涞源县明德小学杨新生教学目标：1.继续深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。 2.发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。 3.积累关于生命的名言警句。课前准备： 1.整理本组课文收集的相关资料。

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-28 14:51:00

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学校：涞源县明德小学

我的发现•日积月累ppt课件配套教案内容

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第八册语文园地五“我的发现

日积月累”教学设计

涞源县明德小学杨新生

教学目标

：

1.继续深化学生对生命的理解和认识，激发对生命的思考和热爱。

2.发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。

3.积累关于生命的名言警句。

课前准备：

1.整理本组课文收集的相关资料。

2.搜集关于生命的名言警句。一、复习导入

1.读词语卡中的词语。

2.听写其中的词语。

二、我的发现

1.同学们，学习完本组课文后，你发现一些句子有较深的含义么下面请同学们先来看看小林和小东都发现了什么。

2.学生交流小林和小东的发现。教师引导学生重点探究理解句子较深含义的方法，让学生自己发现总结方法。如：仔细想、联系时代背景，联系自己的生活经验、抓住重点词语、联系上下文揣摩感悟等方法。

3.快速浏览本组课文，你还能发现哪些含义深刻的句子，说说这些句子的深层含义或言外之意。

三、日积月累

1.出示日积月累的句子，先指导学生读正确，然后说一说自己的理解或认识，之后请学生快速背诵。

2.教师补充出示一些名言，请学生读一读，说一说，背一背。

A.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。----------丁玲

B.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

-------------- 列夫.托尔斯泰

c.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

-------------- 车尔尼雪夫斯基

d.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

-------------- 爱因斯坦

e.人只有献身社会，才能找出那短暂而又风险的生命的意义。

-------------- 爱因斯坦

3.请学生展示自己搜集的关于热爱生命的名言，共同进行赏评。

四、课堂小结

这节课我们发现并总结体会句子含义的方法，还积累了一些关于生命的名言警句，收获真不小。希望同学们把这些名言背下来。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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