和大人一起读教学内容分析｜教案在线预览

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《语文园地》我爱阅读和大人一起读二年一班姜春月教学内容:人教版小学语文二年级上册语文园地八我爱阅读《称赞》教学要求:1.通过阅读短文,学会阅读方法,喜欢阅读。2.有感情阅读,在读的基础上,理解感悟人物情感,学会表达。3.通过故事表达,体会出人与人之间要互相鼓励,称赞在交往中的作用。教学重点:体验人物

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读

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2018-04-23 09:56:00

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学校：柳河县实验小学

和大人一起读教学内容分析

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关键词：和大人一起读教学内容分析

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《语文园地》我爱阅读和大人一起读

二年一班姜春月

教学内容:人教版小学语文二年级上册语文园地八我爱阅读《称赞》教学要求:1.通过阅读短文,学会阅读方法,喜欢阅读。

2.有感情阅读,在读的基础上,理解感悟人物情感,学会表达。

3.通过故事表达,体会出人与人之间要互相鼓励,称赞在交往中的作用。

教学重点:体验人物情感,从中受到教育。

教学准备:课件

教学时数:1课时

教学过程:

一、引入:同学们,你们喜欢听故事吗?这节课我们一起上一节故事表达课,板书故事会。读课题,说说你读懂了什么?

二、师:讲故事之前,老师有点要求,请同学们自由读一读。

出示要求:

课件出示:1.故事表达完整。

2.富有情趣,适时有动作。

3.态度自然,大方。

4. 倾听别人的讲话,准确评价。

说说你读懂了什么,哪句话是对表达者说的,哪句是对倾听者说的?

三、出示故事内容。

今天主要讲什么呢?我们一起看课件,谁来说说,你认识这个小动物吗?他们是谁呢,今天我们就来读读他们之间发生的故事。请大家翻开书,110页,再仔细读读和大人一起读中《称赞》品味一下他们各自的情感。

四、练习讲故事。

1.自由练习故事。

2.和同桌练习讲故事,一人讲,一人听,说说自己的建议。

3.小组练习,推选一人。说出优点及不足。

4.汇报讲故事。指名讲故事,学生老师点评。

五、总结:故事讲完了,从故事中知道了什么,明白了什么?这节课,大家讲的非常好,回家继续把故事讲给爸爸妈妈听好吗?

六、板书故事会称赞

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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