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复习讲评:措施类主观题解法指导彭山一中高三政治备课组梁明柳【学情分析】一、本课内容高三第二轮复习措施类主观题解题技巧突破的专项突破,学生在这部分解题技巧中存在较大问题,给他们传授一些解题思路,以帮助他们复习。【教学目标】〖知识目标措施类主观题的几种典型题例并知道它们的解题方法〖能力目标〗①增强学生解
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单元复习与测试板书设计及设计说明
未知
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关键词:单元复习与测试板书设计及设计说明
正文
复习讲评:措施类主观题解法指导
彭山一中高三政治备课组
梁明柳
【学情分析】
一、
本课内容高三第二轮复习措施类主观题解题技巧突破的专项突破,学生在这部分解题技巧中存在较大问题,给他们传授一些解题思路,以帮助他们复习。
【教学目标】
〖知识目标措施类主观题
的几种典型题例并知道它们的解题方法
〖能力目标〗
①增强学生解题能力;
②能自主归纳和总结。
〖情感、态度和价值观目标〗
激发学生学习的兴趣
【教学重难点】
〖重点〗措施类主观题及解题方法
〖难点〗措施类主观题及解题方法。
【教学构思】
〖设计理念〗
(1)教学过程中努力贯彻新课程的理念,充分调动和发挥学生这一学习的主体和主人的主动性、积极性和创造性,让学生“自主、合作、探究、创新”地学习,体现新的学生观。
(2)教学过程中积极创设情境,调动同学们的生活经验,激发同学们的创造热情。
〖教法学法〗
(1)教法:情景教学法、实践探索法等
(2)学法:合作学习法、自主探究法等
〖教学手段〗
多媒体辅助教学
【课时安排】
一课时 40分钟
【教学过程】
二、
学生自主练习
三、
学生组织讨论
四、
学生代表发言
五、
教师归纳讲解
【教学反思】
1、本堂课学生自主学习为主,激发了学生学习的兴趣,选材典型,环节精巧,教法灵活,活动充分,体现思想政治课新课程改革的方向和特点。
2、合理使用投影仪,信息技术与学科教学有机整合。
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、注重应试能力的培养,提高学生解决实际的问题的能力。措施.pptx
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。