进位加法教学设计方案

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进位加法教学设计方案

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关键词:进位加法教学设计方案

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教学内容:本课适用于小学数学(冀教版)二年级下册

三位数加三位数

郭家桥学区唐云铺中心小学李振会

教学目标:

1、探索三位数加法的过程

2、掌握三位数笔算加法的方法,提高计算速度

教学重点:

掌握三位数笔算加法的方法

教学难点:

掌握进位加法的算理

教学过程:

教师出示:用竖式计算158+373=

师:在计算这道题时首先要相同数位对齐,也就是个位和个位对齐,十位和十位对齐,百位和百位对齐,同时教师出示

1 5 8

一定要注意从个位加起

5 3 1

师:8加3等于11,十位的1要写在上面,再算十位的5加7等于12,再加上进位的1等于13,13的1也要写在上面,最后算百位的1加3等于4 ,再加进位的1等于5,所以158+373最后等于531

同时师书写158+373=531

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来自:学校:玉田县郭家桥乡唐云铺中心小学

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