认识钟表优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

课题认识钟表通江县第六小学严道【教学内容】西师版一年级数学下册P59例1及单元主题图内容。【教学目标】1.知识与技能：通过观察、操作使学生初步认识钟面、时针、分针，结合生活经验总结出认识整时的方法，能够正确地认读整时，并掌握整时的不同写法。2.过程与方法：通过观察、动手操作及交流等活动，学生具备探究

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识钟表

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2023-07-11 16:44:33

来源学校

学校：通江县第六小学

认识钟表优质课教案内容

未知

2023-07-11 16:44:33

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：认识钟表优质课教案内容

正文

课题

认识钟表

通江县第六小学

严道

【教学内容】

西师版一年级数学下册P59例1及单元主题图内容。

【教学目标】

1.知识与技能：通过观察、操作使学生初步认识钟面、时针、分针，结合生活经验总结出认识整时的方法，能够正确地认读整时，并掌握整时的不同写法。

2.过程与方法：通过观察、动手操作及交流等活动，学生具备探究意识和合作意识。

3.情感、态度与价值观：学生能够初步建立时间观念，感受时间的重要性，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。

【教学重、难点】

重点：充分认识钟表的外部构成，能正确认识整时。

难点：掌握认读整时的方法。

【教学准备】

教学课件、钟表模型、学具钟

【教学过程】

一、猜谜引入新课

孩子们，喜不喜欢猜谜语呢？这里有一则谜语，猜猜这是什么？

师：让我们去钟表王国看看吧!

这些钟表漂亮吗？那你知道钟表有什么作用吗？

孩子们，钟表的作用这么大，你们想不想和它成为好朋友啊？

今天啊，就让我们就一起来《认识钟表》。板书课题二、探究新知

（一）观察钟面

1.师：同学们，钟表不仅有漂亮的外表，而且里面还藏着丰富的知识。

2.课件出示钟面，仔细看看钟面，你看到了什么？（12个数字和两颗针）分别讲时针、分针。

3.学生在自己的学具钟上找到这两颗针，与老师互动。

4.师小结：一般来说，钟面上有12个数字，有12个相等的大格，还有时针和分针。

（二）教学整时，找出规律

1.自主探究

活动一

（1）每个小组拿出自己的钟表，并拨出自己喜欢的时间。

（2）完成后在小组内交流，你是怎样拨的？

（3）小组展示。

2.自主探究

活动二

（1）每个小组拿出自己的钟表，拨出像这样类型的时间。

（2）完成后在小组内交流，你是怎样拨的？这样的时间你会读、写吗？

（3）小组展示。

3.总结归纳。

四、巩固练习

1.说一说下面各个钟面各表示什么时间？

2.连一连。

3.下面的时间在钟面上应该怎样表示？

4.小明的作息时间表。

五、课堂小结

谈谈你这节课的收获。

六、板书设计

9时

9:00

当分针指着12，时针指着当分针指着12，时针指着几就是几时。七、课后反思

认识钟表

整时

9就是9时，也可以表示为9:00。

关于本教案的常见问题

Q：认识钟表优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识钟表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

认识钟表优质课教案内容